中考体育分值提至100分，体育老师终于不用再“体弱多病”

中考体育分值提至100分，体育老师终于不用再“体弱多病”

“中考体育分值已经升到100分了。” 这个消息最近刷爆了朋友圈，云南省成为第一个“吃螃蟹”的省份。 体育成绩也上升到与主科同等水平。 到了初中时期，体育教育已经完全脱离了边缘学科的身份。

云南省教育厅印发《关于进一步深化高中生考试招生制度改革的实施意见》。 意见指出，体育成绩将与语文、数学、英语一样等于100分。 音乐、美术、劳动技能相当于100分。 也将纳入考试项目。 生物、物理、化学将进行实验操作测试，并首次纳入中考成绩。

体育老师“生病了”

中学体育一直是各个学校的边缘课程，每个体育课都成为被蚕食的对象。 体育老师是学校里最好的体育老师。 “肌肉已经长成了大脑。” 然而，体育老师是最“有病”的。 一学期上一两节体育课是很正常的。 他们都受到了数学和英语老师的惩罚。 占据。

身体关系到学生未来的发展。 现在学生的身体素质越来越差，很难承受高强度的学习。 中学里的“小胖子”、“豆芽菜”、“近视眼”越来越多。 原本每周只有两节体育课，但实际上变成了每学期两节课。 学生如何进行体育锻炼？ 我们怎样才能掌握运动技能呢？ 据说中国足球实力弱，连最基本的体育课都上不了，更别说学足球了。

2016年以来，教育部开始重点推动校园体育发展，提出保障体育基本学时的要求，但这始终没有得到保障。 这次，云南省率先将体育课分数提高到100分，与各大科看齐，迫使学校根据分数安排体育课。

不过，为了应试，也必须注意一些问题，不能只是提高分数。 因为长期以来，中考体育成绩都是50-70分，不同地区有所不同。 考核的内容也在跑步、跳绳、跳远、球类、握力等范围内。

为了抓住这几分钟，学校安排了训练营。 从进入初三开始，他们就开始每天跑步，以提高学生的身体素质。 中考体育课前两个月左右，安排学生进行考试项目的大规模训练，每天大约一两个小时。 以前中考体育意味着体育课彻底消失，学生集中精力复习文化课。

如果我们只提高分数，不改变考核内容，不安排相应的配套设施，那么下面学校的做法不会有任何改变。 这种情况下50分和100分没有本质区别。 学校仍然不会重视体育课，仍然会安排训练营来应对。

对于学校来说，最好采取“模块化”教学，体育课不要仅仅以跑步和玩耍结束。 相反，学生其实可以学点东西，和羽毛球、足球、篮球、乒乓球等组队，每堂课学一些基本动作，然后组队比赛。 一方面激发了学生的兴趣，另一方面促进了体育运动的发展。