这所学校的学生都没有戴眼镜。 为什么近视率这么低？
这里的学生都没有戴眼镜
2019年12月17日下午，四川省广元市范家小学的学生在教室里玩捉迷藏。 黑板上写着提示：今天你坐直了吗？中青报·中青报见习记者李强 摄
范家小学是一所位于四川省广元市利州区的乡村小学。 它只有51名学生，但它有一个让很多人惊讶的特点：没有一个学生戴眼镜，14名老师中有一些戴眼镜。 9人。
如今，中国至少有一个令人担忧的“世界第一”——青少年近视数量。 国家卫健委发布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示，儿童青少年总体近视率为53.6%，其中小学生近视率为36%。
2019年4月，范家小学校长张平原在电话中告诉记者：“目前我们学校只有一名近视眼（学生），是从市里调来的。” 年底，记者到这所学校采访时，从市里转来的学生已经毕业了。
2019年9月25日，范家小学对51名学生进行视力检查，发现5名学生视力低于国家标准线裸视力5.0。 这意味着范家小学的近视率接近10%——并不是一所“无近视”学校。
张平原说，其中两人有先天性视力缺陷，两人是从外地转来的。
范家小学的近视率远低于全国平均水平。 为什么？
“（近视率低）是否与我们的（教育）模式有关，没有科学研究，我们无法弄清楚。” 张平原表示，学校并没有刻意预防近视，都是“常规预防”。 他认为：“这主要与孩子玩耍的时间长短有关。”
多年来，学术界对于近视的成因一直争论不休。 有遗传和环境影响的理论。 但基因变化太慢，无法解释近视率长达数十年的飙升。 《自然》杂志发表的一项研究发现，近视的主要原因是缺乏户外活动时间。 户外活动之所以重要，是因为它们使眼睛暴露在明亮的光线下。 在范家小学，学生们在一定程度上处于“冻结”状态。
五年多前，张平原从当地教育局调到范家小学。 在这所大部分孩子都是留守儿童的农村寄宿小学，他努力推行“学生为本的教育”。
在这里，学生的成绩变得不那么重要，玩耍成为必修课； 评价“三好生”往往只被少数人占据，被自我选择成为“八美”之一所取代； 不区分学生与学生，而不是进行比较，让每个孩子与“昨天的自己”进行比较； 传统的一排排教学桌椅被扔进仓库，取而代之的是可以面对面坐着的桌子，就像在家里吃饭一样； 课程不仅是“语言、数学、发音、形体美”，还有可以在乡村、山区上的当地课程。
“并不是说我们不关心分数。” 这是张平原反复向游客强调的，“但我们给孩子们更多的选择，每个孩子的启蒙时间不一样，所以播下同样的种子，不一定会在同一天结出果实。当我们说我们以后要考高考，那我们就应该只注重语文和数学，忽略其他一切吗？难道我们不应该培养孩子的身体健康、语言沟通、识别问题和处理问题的能力吗？
在范家小学，免费的光线是一种被充分利用的资源。 操场和校园一样大。 地面铺有人造草坪，颜色与农田、菜地相似。 操场上有用废弃轮胎制成的秋千。 孩子们可以自由地吃东西、打滚、玩耍、在阳光下玩耍。 站在教学楼的走廊上，可以俯瞰青山绿水。
除了每天5个多小时的上课和11个小时的睡眠外，孩子们可以尽情地在户外玩耍。 如果是早上，孩子们在教室做完眼保健操后，就会去操场跑步、做体操。 即使有课，也有三分之一的课程是在户外，包括体育课、自然观察课、当地课程。
这里不缺电子产品。 学生上课的时候，看着电子白板，手边还有一台平板电脑。 每个教室都有电脑供老师和学生查阅信息。 这里充分使用电子产品，但也受到管理。 平板电脑多用于教学，课后老师会将其收起来统一管理。 上课时，老师会不时摸摸孩子的头，提醒他们眼睛与书本保持距离。
从学生的学习成绩来看，范家小学在全区30多所小学中位居中上游。
北京大学汇丰商学院教授何帆参观后称赞该校是“中国教育理念最先进的学校”，认为它让教育回归到育人的本质。 “罗辑思维”创始人罗振宇在演讲中介绍了这一点。
刚刚过去的2019年，是范家小学接待游客最多的一年。 外地的家长、老师、学者经常涌入这个充满狗屎味的小村庄，希望获得一些教学经验。 在最繁忙的时候，它每周三天都会接待游客。
2019年秋季开学时，这里迎来了11名外地转学的学生。 有的家长甚至在学校附近的村里租了房子来陪伴。
一位从四川遂宁带着两个孩子来这里读书的妈妈说，刚来的时候，不希望孩子近视是一个考虑，但更重要的是希望孩子压力小一些。
在张平原看来，范家小学的“受欢迎”以及城市孩子选择在这里上学的事实，也反映了当今社会普遍存在的“教育焦虑”。 但这种焦虑在范家小学被冲淡了。
从遂宁转来的学生家长也发现，这里确实没有戴眼镜的孩子。 她的孩子在城里上二年级，成绩不好，有轻微近视。 她不想给孩子太大的压力，所以就把孩子带到了这里。 范家小学。 “以前我的作业很多，回来后，饭煮好了我也要完成作业。” 现在，“下课后老师开车送学生去操场”。
当一些同龄人还在熬夜做作业时，这里的孩子们已经听着睡前故事，关灯睡觉了。 当有的孩子从教室走向辅导班时，这里的孩子们正从教室走向村庄、山野。
“我们现在的教育是，铁路警察对每个路段负责。我必须在我的路段中发挥作用，你也必须在你的部分中发挥作用。” 张平原不愿意“把我们区的孩子们榨干”。 他更喜欢孩子们到大自然中去，以避免“让大多数孩子失去学习的兴趣”。
也有人评价，范家小学在国内教育环境中并不“普及”。 对此，张平原在文章中回应道：“如果说一所好学校能够容纳一些乱七八糟的学校，那么它就是一所不比较学生的学校，一所不挑选学生的学校，一所不择优录取的学校。”没有短视的学校……这个判断有错吗？”
“人来自自然，就得生活在自然中。现在我们城市的学校对孩子们照顾得很仔细，管理得很整齐。这是学校，不是监狱，不是军营。” 在张平原看来，如果学生受到严格管控，没有活动，造成近视是不可避免的。
但当范家小学的孩子们离开村庄，去城镇或城市的中学读书时，张平原不确定是否会出现更多的近视。 他其实很担心，迟早会有一些孩子戴上眼镜。