孩子们喜欢探索是一件好事。关键是老师或家长不要浇灭孩子的兴趣。下面的儿童小科学实验来源于儿童生活中一些常见的科学现象，如水中的硬币、鸡蛋的漂浮、变色的芹菜、气球抓杯子、不湿纸、静电气球、灭火器等，以及原理的吸尘器。蜡烛吹不灭，小潜水员，摩擦力和电……
幼儿科学实验：水中的硬币
将少许水倒入盘子中，并放入一枚硬币。怎样才能在手不接触水、不把水倒出来的情况下取出硬币呢？
方法是：点燃一张纸，将其放入玻璃杯中，将玻璃杯倒置放在盘子上的硬币旁边。杯子里的水开始上升，最后全部进入杯子，留下了硬币。当纸燃烧时，一些受热膨胀的空气从水中逸出。将杯子倒置后，火焰因缺氧而熄灭，杯内气体冷却，因此压力下降；为了保持气压平衡，外界正常大气压的空气要进来，于是盘子里的水被挤进杯子里。
幼儿科学实验：瓶子竞赛
思考：两瓶重量相等的沙子和水从高处滚落。谁先到达终点线？
材料：两个相同大小和重量的瓶子、沙子、水、一块长方形木板、两本厚书
操作：
1. 使用长方形木板和两本书创建一个斜坡
2. 将水倒入另一个瓶子中，然后将沙子倒入另一个瓶子中
3、将两个瓶子放在木板上，让两个瓶子以相同的起始高度滚落。
4．装满水的瓶子比装满沙子的瓶子更早到达终点线。
解释：
沙子对瓶子内壁的摩擦力比水对瓶子内壁的摩擦力大得多，而且沙子之间也存在摩擦力，所以它比装满水的瓶子滑动得慢。
创造：改变瓶子里的物质，让它们竞争！
儿童科学小实验：蜡烛吹灭就不会熄灭
思考：用力吹灭燃烧的蜡烛，却无法将其吹灭。你知道该怎么做吗？
材料：1根蜡烛、1个火柴、1个小漏斗、1个平板
操作：
1.点燃蜡烛并将其固定在平板上。
2、使漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口用力向火焰中吹气。
3、将漏斗的小口对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口用力向火焰中吹气。
解释：
1、这样吹时，火焰会向漏斗宽端倾斜，不易被吹灭。如果通过漏斗的宽端吹空气，蜡烛就会很容易熄灭。
2、吹出气体由窄口变为宽口时，逐渐排空，气压减弱。此时，漏斗广口周围的气体会因强大的气压而流入漏斗广口内。因此，蜡烛的火焰也会冲向漏斗的宽口。
注意：燃烧蜡烛时要注意安全。
幼儿科学实验：变色芹菜
实验材料：有色水、芹菜
实验步骤：
1.杯子里盛有有色的水
2.将芹菜放入有色水里
3、4小时后，芹菜变色了。
植物中还有一些看起来像吸水器的小管，可以将水输送到植物的叶子上，因此芹菜会变色。
幼儿科学实验：气垫效应
取一个光滑的托盘，将其斜放在直立的火柴盒上。在托盘上涂抹少许稀释的清洁剂，以便可以轻松地将倒置的玻璃推下。怎样才能让杯子从上滑到下而不碰它或吹它呢？
请将点燃的火柴靠近杯子。杯子中的空气开始升温并膨胀。杯子随着气压的增加而上升，就像气垫车一样，并随着托盘的摩擦力逐渐减小而自行下滑。
幼儿科学实验：静电气球
将气球充气，打一个结以密封开口，然后将其在毛衣上摩擦一会儿。把它们送到天花板上，它们可以在那里待上几个小时。
通过摩擦，气球会带上静电，这意味着它会从毛衣上吸收微小的负电子。带电的气球粘在天花板上是因为它的负极端子和天花板的正极端子相互吸引。电子在天花板上移动，直到达到正负平衡。由于天花板不是良好的导体，干燥和温暖的室内温度可能会持续几个小时，然后气球就会飘落。
幼儿科学实验：空气张力
取两个瓷蛋杯，排成一排，在前面的杯子里放一个鸡蛋。深吸一口气，垂直向装有鸡蛋的杯子边缘吹气。鸡蛋会跳起来，翻转，落入后面的杯子里。
鸡蛋的表面大多是粗糙的，而瓷杯很少很圆，总是有一个缝隙，气流可以通过缝隙进入鸡蛋下面的空间。气流会在那里受到压缩，如果张力足够，鸡蛋就会像气垫船一样漂浮起来。
幼儿科学实验：带电气球
思考：两个气球在什么情况下会相互吸引，在什么情况下会相互排斥？
材料：2个充气气球、1根绳子、1张纸板
操作：
1 分别给两个气球充气，并在气球口打一个结。
2 用绳子将两个气球连接起来。
3. 将气球擦在头发（或毛衣）上。
4 提起绳子的中间部分，两个气球立即分开。
5 将纸板放在两个气球之间，气球上的电流使它们被吸引到纸板上。
解释：
1 一个气球中的电力排斥另一个气球中的电力。
2 两个气球上的电流使它们被吸引到纸板上。
创作：你能用其他小实验来证明气球带电吗？
幼儿科学实验：不透水的纸
一张报纸泡在水里也不会湿。有人对它施了咒语吗？当然不是，让我们从小实验中轻松学习科学吧！
所需用品：一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。
实验过程：
步骤一：将报纸揉成球状，塞入玻璃杯中。 （记得一定要填写哦）
第二步：将装满报纸的玻璃杯快速放入盛有水的大桶中，杯口朝下。
第三步：一分钟后，取出玻璃杯（不要倾斜），用手触摸玻璃杯中的报纸。
您发现了什么：报纸不会被弄湿！还在做呢！为什么！
原理揭晓：原来报纸占据了杯子里的空间。因此，杯子内的空间很小，没有空间让水进入。而且由于杯子是快速垂直插入缸中的，所以基本不会被淋湿。
儿童小科学实验：接气球杯
同学们，你们相信杯子能紧紧地托住气球吗？让我们尝试一下。
1.准备材料：塑料茶杯、开水、气球
2.将开水倒入茶杯中，将茶杯加热（小心烫手，最好请父母帮忙）
3.让热水在杯中停留一段时间，然后将水倒掉
4、趁气球还热的时候，迅速将其放在茶杯上，用手轻轻按压。
5.一分钟后，无论你如何举起杯子并移动它，气球都不会落下。杯子把气球紧紧地抱住了！
6.把气球举起来一看，它们紧紧地粘在一起，就像一个整体！
这是怎么回事？原来，当茶杯里的热空气慢慢冷却时，杯内的压力低于外面的大气压，所以气球就可以被吸起来。
幼儿科学实验：自由落体
什么东西掉得快？网球还是高尔夫？您可能会认为高尔夫球下落得更快，因为它比网球重得多。 16世纪，一位名叫伽利略·伽利雷的科学家说，地球上所有物体都以相同的速度下落，无论物体的重量如何。
实验物品：金属食品盘1个； 2个网球； 3个高尔夫球； 4根羽毛（可选）； 5把坚固的椅子或梯子
实验步骤：
1 将食物盘放在椅子或梯子前面的地板上。起到扩音的作用。
2 排列椅子，使高尔夫球和网球处于同一高度。
幼儿科学实验：自由落体
3 同时松开双手。谁先登上食物盘？你听到一种声音（砰）还是两种声音（砰砰）？
4. 如果条件允许，请再次尝试该实验，这次每只手握住羽毛和高尔夫球。同时放手，看看哪一个先落地。
幼儿科学实验：自由落体
综上所述：
网球和高尔夫球同时落地。强大的地球引力让他们以同样的速度坠落到地面。羽毛比高尔夫球下落得慢，因为它们比高尔夫球受到更大的空气阻力。
在没有空气阻力的月球上，羽毛和高尔夫球同时撞击地面。 1972 年，宇航员格雷格·斯科特正式启动了这项实验。
幼儿科学实验：探索蛋壳的硬度
鸡蛋很难用一只手捏碎吗？当您用一只手挤压鸡蛋时，压力会均匀分布在鸡蛋的各个部分。但如果用尖锐的物体击打鸡蛋，由于压力会集中在鸡蛋上，鸡蛋很容易被压碎。
生命起源于海洋，因为有了“蛋”的保护，才使得动物能够在陆地上生活。
实验需要什么
1)鸡蛋
实验步骤
1）保持双手清洁，摘下戒指和首饰
2）将鸡蛋平放在手中
3）用力握住鸡蛋
4）你注意到什么？发现了什么？
幼儿科学实验：灭火器
将一小块用过的蜡烛放入一杯水中并点燃。在第二个杯子中，放入一茶匙碳酸氢钠和少许醋。白色粉末开始冒泡，表明正在产生气体。轻轻地将杯子里的泡沫倒向蜡烛，蜡烛就会立即熄灭。
在这个化学反应中，产生了看不见的气体二氧化碳。它比空气重，因此倒置时会沉到杯子底部。另外，由于它是不可燃气体，所以它像灭火器一样窒息火焰：出现的泡沫是由无数含有二氧化碳的小气泡组成的。它们包围火焰并阻止氧气进入。火焰熄灭了
幼儿科学实验：电蛇
用薄纸剪出一条10*10厘米的螺旋纸蛇，放在铁盖上，将蛇头拉起。用毛布擦一支笔，把它放在纸蛇的头上。纸蛇会像活的爬行动物一样直起身来，不断向上冲去。
在这个实验中，笔通过毛布的摩擦而带电，吸引不带电的纸蛇。每个触点都会再充电部分电荷，但会立即被导体铁盖导走。然后，不带电的纸蛇会被重新吸引，直到笔失去所有静电。
幼儿科学实验：火柴举升
所需物品：火柴一盒
实验过程：并排放在桌子上的几根火柴，可以利用呼吸将其带入火柴盒中。
怎么做呢？
将火柴盒盖放在嘴唇之间，将其放在一排火柴上，然后深呼吸！火柴会像粘在盒盖上一样粘在盒盖上，供您提起并带走。
只要在生活中细心观察，也能发现这种现象。
原理揭秘：通过吸气，盒套内的空气变得稀薄，产生低气压。然而，外界的正常大气压将一排火柴压在盒盖的底部开口上。如果你突然吸一口气，哪怕是一根火柴也会被吸掉。
儿童科学小实验：纸鱼也会动
原理揭晓：
当纸鱼放入碗中时，由于水分子的拉力在各个方向上都是相等的，这些微小的力相互抵消，所以鱼浮在水面上并保持静止。
添加一滴清洁剂会破坏水表面张力的平衡。当洗涤剂沿着鱼的尾部从后面流出时，打破了后面水面的张力，而鱼前面水分子的拉力仍然存在，所以鱼向前“游”动。
100多年前，“动力鱼”是市场上非常便宜的玩具。在下面的实验中，鱼是用纸制成的，根据说明，您所要做的就是添加一滴适当的溶液并观察鱼。但什么是合适的解决方案呢？是鳕鱼油吗？
所需用品：小碗、纸板、剪刀、水、洗洁精
实验过程：
1. 在一个小碗里装满水，然后在纸板上剪出一个鱼模型，如下图所示。
2. 将模型放在碗中间，观察其移动情况。现在在圆圈中间添加一滴清洁剂。
发现了什么？
鱼会向前“游”。
想一想：转一个角度，切掉鱼的一侧。这会对它的运动产生什么影响？
幼儿科学实验：喷米花
用干布擦拭它，使小塑料勺通电，然后将其悬停在一盘爆米花上。爆米花会立即跳起来并粘在勺子上。然后突然向四面八方喷射而出。
爆米花被吸进带电的小勺子里，粘在上面一会儿。这时，勺子上的部分电子转移到爆米花上，直到所有爆米花都有与勺子极性相同的电子。由于同性电子相互排斥，因此会发生爆米花喷射现象。
幼儿科学小实验：瓶子也能射铅笔吗？
所需用品：矿泉水塑料瓶一个、小钻头、小气球一个、铅笔。
实验过程：
1、首先准备一个矿泉水塑料瓶。瓶口一定要小，瓶壁要有一定的硬度。在距底部不远的瓶壁上钻一个约 5 毫米的小孔。然后将一个小气球放入瓶中，将其吹气口留在瓶外，放在瓶口上（见图1）。
2. 用嘴向瓶中的气球吹气。当气球膨胀到一定程度时，用右手中指堵住瓶壁上的小孔。让你的嘴远离瓶口。气球不会泄气（想想为什么）。 。
3.将瓶口朝上，将事先准备好的铅笔放入瓶中，将铅笔的一端保持在瓶口外（可以使用较长的铅笔，见图2），然后将手指移开堵住小洞。
原理揭晓：
当瓶内的气球充气并用手指堵住小孔时，在张开的气球内部（即瓶外）大气压P1的作用下，气球膜与瓶壁之间形成密封空间。该空间内的气压P2加上球囊膜收缩力产生的压力等于外界大气压。如果气球收缩，气球膜与瓶壁之间的密封空间内的空气体积会增加，导致P2减小，外部大气压力P1将迫使气球膜凹入瓶中。因此，即使吹气口不拧紧，已充气的气球也不会泄气。
一旦手指松开小孔，气球膜与瓶壁之间的空间就不再密封，P1=P2，被拉伸的气球膜立即自动收缩，将铅笔发射出去。这个实验也可以作为科学游戏表演。
幼儿科学实验：跳鸡蛋
所需用品：两个瓷蛋杯、鸡蛋。
实验过程：
1、取两个瓷蛋杯，排成一排，在前面的杯中放入一个鸡蛋。
2. 深吸一口气，垂直向装有鸡蛋的杯子边缘吹气。
发现了什么？
鸡蛋会跳起来，翻转，落入后面的杯子里。
1.你还可以和同学一起玩，看看谁的肺活量更大。
原理揭晓：
鸡蛋的表面大多是粗糙的，而瓷杯很少很圆，总是有一个缝隙，气流可以通过缝隙进入鸡蛋下面的空间。气流会在那里受到压缩，如果张力足够，鸡蛋就会像气垫船一样漂浮起来。
幼儿科学实验：小潜水员
如何让潜艇潜入水下并再次返回水面？使用一些简单的物品，您可以制作一个“潜水员”玩具。 “潜水员”可以在瓶子内潜水或上升，就像潜艇下降或上升到海洋表面一样。
1.将一小团橡皮泥粘在笔帽底部，潜水员就制作完成了。
2. 尝试将潜水员放入水中并移动或添加一点橡皮泥，使潜水员直立漂浮。
3. 将瓶子装满水，将潜水员放入瓶子中，拧紧瓶盖。
4、用力挤压瓶子，潜水员沉入瓶底。
5. 松开双手，现在潜水员回到瓶子顶部。
水下冒险
用于深海勘探的潜艇和水下探测器都有特殊的隔间。水箱里充满了潜水用的海水。将空气压入腔室并排出海水可以使潜艇或探测器变轻然后浮出水面。
幼儿科学实验：阻挡空气
你知道1个大气压是多少吗？
所需用品：小漏斗、瓶子、橡皮泥、水。
实验过程：
1. 将一个不太大的漏斗插入瓶口，并用橡皮泥密封。
2. 将水倒入漏斗中。
发现了什么？
但水无法进入瓶子。
原理揭晓：
瓶中保留的空气阻止水的进入。另一方面，漏斗开口内水分子的表面张力不允许空气流出。用手指握住吸管的一端，然后将另一端插入漏斗中。只要你抬起手指，水就会立即进入瓶子里。空气可以通过吸管逸出。将雪茄盒盖侧放在光滑的台面边缘，一半在台面上，一半远离台面。
幼儿科学实验：鸡蛋浮沉之谜
所需用品：水1杯；少许盐； 1个生鸡蛋； 1 个玻璃杯； 1个小勺子； 1双筷子。
实验过程：
1. 将水倒入玻璃杯中，大约半到六满。
2. 将鸡蛋放入玻璃杯中，让其沉入底部。
3.加入一汤匙盐。
4、用筷子搅拌均匀。
5.浮蛋。
发现了什么？
如果你给鸡蛋加水，它就会下沉。如果加盐到一定程度，它就会浮起来。如果加水，它又会沉下去。
原理揭晓：
1、生鸡蛋的相对密度（比重）比水大，所以会下沉。
2. 慢慢地将盐加入水中。盐水的相对密度大于鸡蛋的相对密度，鸡蛋就会浮起来。
3、如果在盐水中注入清水，相对密度会变小，鸡蛋可能会再次落入水底。
这就是死海的原理。
你还知道其他类似的地方吗？
只要你的一点努力，我们就能普及科教！