近日，教育部正式印发《义务教育劳动课程方案》，将劳动与原来的综合实践课程彻底分离，并发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。 从今年秋季开始，劳动课将正式成为中小学的独立课程！

在构建优质教育体系、全面落实“双减”任务的背景下，劳动教育成为新时代教育改革的重点。

绍兴博雅学校小学部历来重视培养学生学习生存、热爱劳动、热爱生活的意识。

两年多来，COVID-19疫情打破了人们日常生活的平静与安宁，对学校教育产生了巨大影响。 生命与生存教育成为重中之重。

2021年起，绍兴博雅学校小学部开发了“农耕系列课程”，将学生技能训练课程化。 为持续培养学生自理能力，进一步提高学生日常生活适应能力，为学生终身发展打下良好基础，绍兴博雅学校小学部举办“BIA首届劳动技能主题比赛” “ 在五月。

种族剪影

小学低年级

小学低年级的目的是通过劳动教育，让学生学会日常生活自理，培养学生劳动意识和劳动安全意识，感受劳动的快乐，珍惜劳动的成果，懂得劳动的意义。每个人都必须工作。

一年级：收拾书包

进入小学时，整理书包里的学习用品和书籍是一​​项必备技能。

尽管我们年纪小，但听到指示后，我们立即行动起来，按照书本和学习用品的大小、厚度，将书本和学习用品摆放得井井有条。

小书包经过精心整理，空间似乎变大了。 您不必再担心空间不够或找不到东西。

绿豆去皮

面对有些“丝滑”的绿豆，学生们能够轻松地拿起和放下绿豆。 他们显然是经常在家工作的小专家。

伸出红红的手指剥豆子，同学们真切地体会到每一颗豆子的香味都不容易。

叠衣服

将衣服背面平放，然后将衣服左右两侧向中线折，将袖子向后折，最后向上对折……一年级的学生一次完成了一组动作去。

二年级：叠被子

来到这里的同学们展现出了流畅的动作、娴熟的技巧、精彩的表演。

洗袜子

我擅长洗涤和擦洗，无论男孩还是女孩。 经过同学们灵巧的双手，脏袜子变得焕然一新。

整理书架

“组织是人的一项基本技能。”——马谢尔夫

整理不仅仅是表面的清洁，更是一种品德，是对层次感的追求和热爱。 整齐有序的书架能给我们带来更多的放松和愉悦。

小学 初中 高中

小学中高年级，旨在通过劳动教育，积极分担家务，使学生养成劳动习惯，学会合作劳动，体验劳动的光荣，尊重普通劳动者，初步养成劳动的态度。热爱劳动，热爱生活。

三年级：整理床铺

“凡是孩子能自己做的事情，都应该允许他们自己做。” ——陈鹤琴

放手让孩子自己做，他们的表现会让我们大吃一惊！ 一张小床，充满了喜悦和自豪。

洗拖鞋

现场气氛既紧张又激烈。 “噼里啪啦”的刷牙声弥漫在整个比赛场地中，每个人都在刷牙。

缝制纽扣

银针穿梭，彩线飞舞，一双双小手不仅把纽扣缝得牢牢，还展现了精彩的创意，赢得了评委和老师们的阵阵掌声！

男孩子的聪明才智一点也不比女孩子差！

四年级：包饺子

大家都在追我，大家都拉着手不停地挤，挤，挤，一分钟，两分钟……时间到了，数一下自己包了多少个饺子。

把快乐和幸福包裹进可爱的饺子里，让劳动帮助我们成长。

缝制香袋

小香包，大文化，传承传统文化，从一件小手工——缝制香包开始。

打扫厕所

“我的手越脏，我的眼睛就越亮。” 劳动不管是脏还是累。 只有热爱劳动，才能热爱生活。

让我们共同努力营造“清洁、美观、优雅”的卫生环境，提高文明如厕意识，养成文明如厕的良好习惯。

5、6年级：包装手提箱

有一种想要装满行李箱的冲动

有一种烦恼叫盖不上行李箱

有一种风格叫一些行李箱

情景模拟

如果你要去参加三天两夜的夏令营旅行，你的行李箱里会装些什么？

游戏开始！ 看看同学们的积极性多高！ 将你给评委带来的材料一一说明理由，语言流畅，条理清晰。

同学们的报告和总结有理有据，10分钟内就能收拾好行李，都是收纳高手。

比赛结束后，经验丰富的夏令营领队桑老师根据比赛中发现的问题，为同学们的行李准备提供了宝贵的建议。

烹饪比赛

他是闪闪发光的博雅厨师

步骤心里清楚，铲子在锅里飞舞，香气飘在空气中。 从一开始的笨手笨脚到越来越熟练，一道道美味可口的菜肴端上盘子，也点亮了生存技能。

搭起帐篷

露营、搭帐篷通常是大人的事，但其实学生也可以做到！

齐心协力，齐心协力。

特定任务的经验：组织意义、合作技巧和实践习惯。 实践能力和团结合作能力在比赛中悄然提高。 这不是说教，而是通过实践，在工作中觉醒自己。

款式展示

喜悦的心紧张地跳动着，各项劳动竞赛也一一结束了。 5月7日，首届BIA劳动技能主题大赛于5月7日上课时间在多功能厅悄然落下帷幕。

一束束热情绽放的向日葵，是劳动者的光荣勋章，“向日葵”精神也扎根于文科生的心中。

通过这次比赛，孩子们体会到了生活的不易，更能体会到劳动的辛苦和价值。 同时，孩子们也深刻认识到个人的力量是有限的，只有通过团队合作才能更好地解决问题、克服困难。

绍兴博雅学校小学部坚信生存教育是最好的生命教育。 培养青少年参与现代新生活的态度和方法，是未来生存的基石，也是生活更好发展的前提。

小学旨在以融合为原则，使教育活动成为常态，以竞赛促学习，让文科学生在活动中掌握各种技能，激发工作的挑战和热情，有效增强学生的独立生存和自主能力在日常生活中。 工作能力。

五月的花开得特别灿烂

五月是劳动节，五月是母亲节，

让我们从劳动技能主题比赛开始吧

随着比赛的结果

祝福所有用行动和实践的妈妈们——

母亲节快乐！