菲乐运动服男装 厦门理工学院:秉持办学理念,探索服务地方发展道路

日期: 2024-11-11 23:06:39|浏览: 28|编号: 79569

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◎学校简介

厦门理工大学坐落在“优质、美观、现代化、国际化”的海上花园城市厦门。是福建省属公办普通本科大学,实行省市共建、以市为中心的管理体制。学校秉承“学生至上、服务行业”的办学理念,遵循“理智、严谨、与时俱进”的校训。积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“家庭友好学校”。 “产业化、开放性、国际化”国内一流的高水平应用技术大学。学校现有全日制学生(含研究生和留学生)近2万人。

学校成立于1981年10月15日,与厦门经济特区同年同月同日。 2011年成为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和首批国家“服务国家特殊需求硕士学位研究生教育试点高校”之一。 2012年顺利通过教育部本科教学合格评估。 2013年被批准为“福建省重点建设大学”。 2016年入选教育部、国家发改委“十三五”应用型本科大学产教融合发展项目(全国100所高校)。 2017年完成教育部本科教学工作审查评估,被评为全国首批深化创新创业教育改革示范高校(全国99所)和“全国典型”深化创新创业教育改革经验高校”(全国66所)。 2018年获批硕士学位授予单位,入选福建省一流学科建设大学、福建省示范性应用型本科大学。 2021年获批博士学位授予单位培养项目。

学校现有19个院系,64个本科专业,涵盖理、工、经、管、文学、艺术、法等学科门类。拥有省级及以上一级专业施工点25个,其中国家级11个;国家级特色专业1个,省级特色专业9个;国家级专业综合改革试点项目1个、省级专业综合改革试点项目7个; 7个专业通过中国工程教育专业认证和住房和城乡建设部专业评估,通过认证数量位居全国同类院校前列。 2021年,工程()学科首次进入ESI全球排名前1%。

学校现有机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术理论4个硕士学位授权一级学科,电子信息、艺术学、机械、材料与化学工程、能源电力、土木工程、建筑工程等8个专业。水利、会计、体育。硕士学位专业学位授权点。

学校紧紧围绕应用型创新高级专门人才培养目标,探索校企协同育人、中外合作、闽台合作等多种培养方式。学校面向全国31个省、市、自治区及港澳台地区招生。学校毕业生以“求真务实、实践能力强、创新意识足、外语水平高”而广受业界欢迎,就业率位居全省高校前列。

招生专业及计划

评论:

1、上述招生专业各省对应的统一考试或联合考试类别不完全相同,以各省考试局具体规定为准;

2、专业成绩以省统考成绩或联考成绩为准;

3、不同省份、不同专业的招生计划以省考试局(招生办)公告为准。

◎入学方式

1. 成绩要求

艺术类专业的专业成绩以各省省统考或联考成绩为准。文化成绩为各省高考文化课程成绩(加分政策以各省招生部门规定为准)。文化成绩和专业成绩均须达到省控分数线。 。

2、体检要求

根据《普通高等学校招生体检指导意见》,我校艺术类专业不招收色觉异常II类(俗称色盲)考生。

三、录取原则

在实行平行志愿备案并制定统一备案规则的省份,符合录取条件的考生将按照备案分数从高到低的顺序排列,专业按照考生填写的专业进行排列。改革高考的省份,按照“投资分数+同分排名”的顺序录取学生。

对于非平行志愿备案或无统一备案规则的省份,符合录取条件的考生将按照我校规定的综合成绩降序录取。综合分(总分100分)=(专业分÷专业满分)×50)+(文化分÷文化满分×50)。当综合成绩相同时,依次比较专业成绩、语文、数学、外语等单科成绩,择优录取。

艺术招生专业包括设计(含视觉传达设计、环境设计、产品设计)、服装服饰设计、数字媒体艺术三个专业(门类)。专业之间没有等级差异。

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设计艺术学院简介

设计艺术学院是厦门理工大学最具特色和创意的学院之一。始建于1988年,现有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装服饰设计、数字媒体艺术(含电影、动画、交互)五个本科专业。设有艺术学专业硕士学位授权点,招收艺术设计领域硕士研究生。

设计艺术学院逐步形成了以“设计”学科为核心的专业群和学科建设平台。现有国家级众创空间、福建省服装设计产业技术开发基地、福建省实验教学示范中心、厦门理工大学(集美区)工业设计技术中心、工业设计研究院、服装研究院、传统服装研究院、中国画研究院.拥有产品协同创新设计中心等多个教学科研平台,拥有国家级精品课程1门、省级金课4门。近五年来,学院科研团队完成纵横向课题130余项,总经费超过2000万元;先后承担多项教育部人文社科项目、福建省重大人文社科项目、省级教学研究与教学改革项目、国家级大学生创新创业项目;获省特色重大项目、省卓越工程师教育培养计划项目、福建省社会科学优秀成果二、三等奖、福建省教学成果二等奖、第六届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道师生共创组金奖。教师作品多次入选全国美展并荣获德国红点奖、意大利A设计奖、德国博朗奖。

学院现有专任教师57人,其中教授8人,副教授25人,具有海外留学经历20人,全国模范教师、中国最佳女装设计师、厦门市“双百人才”1人。

学院与厦门金龙联合汽车工业有限公司、厦门科鲁德科技有限公司、厦门盈趣科技有限公司、厦门卓亚科技有限公司、福建七匹狼实业有限公司合作。 、福建匹克集团有限公司、塔山石品牌设计(厦门)有限公司、厦门大格局创意产业有限公司等14家企事业单位签署了研究生校企联合培养协议。

视觉传达设计(本科四年)

【培养目标】

视觉传达设计专业立足于地方产业和经济发展的需要,以“设计”学科为核心,以视觉传达设计为专业发展方向,研究各种视觉元素(如色彩、文字、图形、图像)。等)在艺术设计信息传递与应用领域,培养适应当代文化创意、广告、新媒体等领域的高素质应用型艺术设计人才。

【专业特色】

视觉传达设计专业与厦门多家企业签订“产学研”合作协议,开展了大量课题合作。积极参加学科竞赛,努力提高学生的实际应用能力,屡创佳绩。近年来,学生在省级和国家级设计竞赛中取得了优异的成绩,如在第八届DAF世界大学生反皮草艺术设计大赛中国赛区海报组获得冠军和特别推荐奖;第八届全国广告节现场设计大赛金奖;第九届华东奖包装类金奖、铜奖;鸿茂杯亚洲青年设计师原创设计大赛金奖、铜奖(2项);第十四届中国大学生广告艺术节奥斯卡奖银奖;第五届海洋文化创意设计大赛银奖; 2017中国包装创意设计大赛金、铜奖; 2019中国大学生广告艺术节学院奖包装组金奖; 2020年中国大学生广告艺术节学院奖包装组铜奖、优秀奖、2021年中国数字艺术设计大赛全国赛银奖、铜奖、省赛金奖等。

【主要课程】

插画设计、平面广告设计、信息图形设计、交互界面设计、包装设计、品牌形象设计、书籍设计、课程设计、专业实习、设计检验、毕业实习、毕业设计。

【就业方向】

本专业学生主要学习视觉传达设计的基础知识和理论,接受视觉传达设计思维、设计方法和设计技能的训练,能够掌握本专业的理论知识、专业技能和行业规范,并具有创造性思维和一定的设计表达。能够在数字媒体、文化创意、广告、产品包装、出版、品牌咨询等行业从事设计、策划、制作等工作,并逐步成长为该行业的技术精英(骨干)或中高级管理人员场地。

环境设计(本科四年)

【培养目标】

本专业致力于培养具有国际视野和人文精神,适应国家城乡人居环境发展战略,特别是厦门市经济社会发展需要,德、智、体、艺术、劳动技能全面发展的人才熟悉本专业领域的前沿动态,掌握环境设计专业基础理论、创新的设计思维和方法、良好的整体环境意识和综合审美素质,以及扎实的专业设计师基本功和素质。毕业后可从事设计、教学、科研等工作,逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高级管理专家的高级应用型、创新型、创业型人才。场地。

【专业特色】

1、开展思想政治课教学。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的人文社会科学素养、社会责任感、行业职业道德。

2.建立应用型创新创业人才培养方案。培养过程注重专业能力与综合素质的协调发展,突出学生系统设计思维和应用技术能力的培养,强调校内外1+X专业技能训练和设计竞赛,充分利用校内外创新项目等“第二课堂”培养学生创新意识和创业能力。

3.建立模块化课程体系。围绕环境设计专业目标,打造室内设计、景观设计专业课程群,打造国家一流金课《景观设计II》、校级专业综合课程、一流课下线下课程《室内设计III》为学生提供个性化多元化的学习和发展机会。

4.完善实习基地建设。本专业与国内外知名设计机构建立了良好的合作关系,为学生就业、实习创造条件。

【主要课程】

专业坚持“宽基础、精专业”的教学导向,构建专业研究与行业应用相结合的课程体系。开设基础建模、基础设计、设计概论、建筑制图、计算机辅助设计、中外建筑历史、环境等课程。环境设计核心课程包括设计表现手法、建筑设计基础、模型制作、家具陈设设计、室内设计、材料与结构、景观设计、展示设计等。

【就业方向】

学生毕业后可从事景观设计、建筑设计、室内设计和环境设计教育工作,或继续攻读本专业及相关专业硕士学位。

产品设计(本科四年)

【培养目标】

产品设计专业培养学生掌握现代产品设计的基本理论,以及相关学科知识、行业知识、手绘图和计算机辅助设计操作技能;具有问题意识与分析能力、设计方案与表达能力、实践执行能力、创新创业能力,能够在企事业单位、专业设计机构从事产品设计、产品开发和设计管理相关工作;能够逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高层管理应用型人才。

【专业特色】

通过“工作室体系”,我们与松林集团、卓亚科技有限公司、利达新绿色照明有限公司等十家国家级工业设计中心在家居产品、智能化产、文创产品等,共同建设联合实验室和实习实践基地。 2016年以来,已建成集美区工业设计服务平台、厦门理工大学(国家级)工业设计众创空间、高级产品与系统服务设计研究中心等科研平台,服务企业近百家,批量生产产品106项。生产的产品。实施校企合作、产学融合。

近年来,本专业师生荣获德国红点设计奖、德国博朗设计奖、中国创新设计红星奖、美国星火设计奖、法国设计奖、2019雷克萨斯全球设计奖、CGD当代好设计金奖、韩国K设计奖、美国IDA设计金奖、意大利A设计奖银奖、中国家具设计创新奖银奖、中国家具设计金点奖、中国高等教育设计艺术大赛国内一等奖等数百名以及国外设计奖项。共获得国家授权发明专利10项,实用新型专利96项。

【主要课程】

建模基础、创意思维、产品构造、产品设计基础、产品绘图和CAD、设计材料和模型制作、3D建模和渲染、设计心理学、产品交互和界面设计、交互式原型设计、设计调查、用户研究和产品定义、智能产品设计等。

【就业方向】

毕业生可在企事业单位、设计部门、院所从事创新设计、管理、科研或教学工作;他们可以选择在某个产品领域自主创业;还可以继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

服装服饰设计(本科四年)

【培养目标】

本专业依托福建省服装产业优势,坚持设计教学与创新实践相平衡,突出技能与艺术并重的教学理念,培养服装专业基础理论储备、创意思维能力和实践能力。具有服装设计综合技术实践能力,并具有较强的创新意识。以及具有国际视野的服装创意设计人才、服装技术人才和服装管理人才。

【专业特色】

产品设计专业依托厦门及福建省服装产业集群优势,围绕“工艺美术融合、实用创新”的专业定位,秉承“科技创意融合、设计服务”的教学理念。产业”,突出高素质、强能力的复合型应用型人才培养特色。

【主要课程】

基础课程:设计素描、形体Ⅰ、形体Ⅱ、色彩与规则、服装版型、服装配色等专业课程:服装绘画技法、服装设计课程、服装结构设计课程、服装工艺课程、计算机-辅助设计课程、立体裁剪、服装设计、服装历史、服装材料学、服装产品策划、服装生产管理、服装展示、服装摄影和服装营销等课程。其中立体裁剪为省级精品课程,拥有“全国服装工艺名师”优秀教学团队。

【就业方向】

服装服饰设计专业毕业生主要就职于服装品牌集团、设计师品牌公司、服装专业学校、形象设计公司、服装外贸公司、时尚资讯公司、时尚传媒及时尚相关企业,涉及男装、运动装、休闲装等。女装。 、童装、正装、泳装、功能性服装等类别,从事服装设计师、服装结构设计师、服装跟单员、形象设计师、企业管理、品牌管理、国际时装贸易、时装编辑、时装买手及时装管理等工作机会。任职企业包括柒牌、林巴、卡宾、七匹狼、与狼共舞、安踏、361°、FILA、特步、乔丹、PORTS、兰小姐、保时捷、JORYA、黎姿、海兰之家、ONLY、ZARA、Kappa、骆驼、优衣库、、、等多家国际国内知名服装公司。

数字媒体艺术(本科四年)

【培养目标】

本专业顺应学科综合交叉发展的趋势和文化创意产业对数字影像、数字动画、交互设计等综合设计人才的需求。它以“数字艺术”和“网络媒体”两大核心为基础,坚持科技与艺术的融合。理念是培养学生具备数字艺术的创作理念,掌握数字媒体制作与处理的专业知识和技能。可从事图像设计、视频制作、动漫设计、动漫制作、游戏设计、交互设计等文化创意产业链技术。应用开发、生产、传播、运营或管理等方面的综合性应用型人才。

【主要课程】

数字媒体艺术概论、创意思维与视觉表达、数字图像处理、数字绘画、数字摄影与摄像、视听语言、运动规律基础、故事板设计、人物与场景设计、二维动画创作、三维动画立体图像创作、数字图像编辑与合成、动态图形设计、人机交互原理、动态网页设计与开发、交互图像设计、交互设备设计等。

【就业方向】

毕业生主要就业去向为文化传媒行业、影视广告行业、娱乐游戏行业、动漫公司、文化产业机构、展示设计公司、高等院校和科研院所。可从事短视频创作、视听内容创作、视效制作、数字动画创作、游戏动画创作、虚拟现实展示等。

【获奖情况】

近年来,本专业学生在各类学科竞赛中表现出色,取得了优异的成绩。曾在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数字艺术设计大赛、北京大学生电影节、国际大学生微电影节等国家级赛事中荣获近百项奖项。

电影电视与传播学院简介

影视传播学院响应厦门影视产业升级发展和数字内容产业蓬勃发展,坚持探索校地合作、校企合作、国际合作三位一体,服务地方发展路径,致力于为厦门市打造“新时代中国优质影视产业示范城市”和数字内容创新城市发展做出突出贡献。

影视传播学院现下设传播系、表演系、广播电视系三个系。设有网络与新媒体(国家一流本科专业)、表演学、播音主持艺术、影视摄影与制作四个本科专业。主要的。设有艺术类专业硕士学位授权点,招收广播电视领域硕士研究生,致力于培养广播电视及新媒体内容策划与传播方向实用型专业硕士研究生。毕业生就业方向主要集中在北京、上海、广州、深圳、厦门等地的本地影视制作、宣传及新媒体公司、文化传播公司、演出团体等。学院现有教职工52人,其中高级职称6人,副高级职称14人,中级职称15人,博士学位20人(含在读学生),鹭江学者2人,具有海外学习工作经历18人,校内硕士生导师25人,企业导师31人。

师生作品曾荣获北京大学生电影节最佳专题纪录片金奖、原创电影竞赛特效视效奖、微电影类、动画类一、二、三等奖中国大学生计算机设计大赛游戏组、中国大学生广告艺术节学院银奖。中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、银奖,全国大学生影视配音艺术节一、二等奖,全国大学生有声朗读大赛短音频组一等奖,中国国际动漫节配音演员大赛二等奖、三等奖、海峡两岸电视主持人新人大赛全国铜奖、全国科普讲解大赛全国三等奖、福建广播电台电视艺术奖、福建省大学生戏剧节戏剧奖、编剧奖、导演奖、表演奖、2020年中国大学生服装模特大赛冠军; 2019中国职业模特大赛全国亚军;第67届世界小姐中国区冠军,全球总决赛40强;新丝路模特大赛全国总决赛男女冠军、女模特亚军、最佳身材奖、十强选手等。

学院是厦门市委网信办综合媒体作品创作八个支持单位之一。还为厦门网络文化节创作主题曲《E网爱》,联合推出《点亮城市》《晚安厦门》《以爱之名》《爱的样子》 》等四首抗疫歌曲,其中《点亮城市》荣获第十届厦门网络文化节特别奖。

影视传播学院致力于建立政产学研联盟,拓展多元化资源,创新“校校企”协同育人模式,以“项目嵌入”为培养机制,为厦门乃至全国培养影视传播全行业应用型人才。

表演(本科四年)

【培养目标】

本专业适应东南沿海地区影视、文化、时尚产业的需求。培养和掌握表演艺术的理论和基本技能,具有表演艺术创作、艺术表达、时尚产品策划与展示的能力。也是具有社会责任感和创新意识,从事表演、影视、时尚行业教学和艺术创作工作的应用型人才。

【专业特色】

1.范围广,就业好

培训计划动态调整,适应市场变化。艺术理论、表演技巧、导演组织、影视制作、时尚传播、产品策划等课程群为学生今后的学习和就业提供了全面、扎实的学习和探索平台。往届学生就业率较高。

2.亲市场、强实践

扎根东南沿海影视演出市场,以“金鸡奖”落地厦门为契机,聚焦厦门建设“文化中心、艺术之城、音乐岛”的战略部署,我们将搭建校企合作平台,为学生提供各个阶段的学习。有很多高质量的实践和实习机会,例如国家,省,市政和其他用于艺术发展的特殊资助项目,建议学生参加舞台戏剧,电影和电视剧的表演实践。

3。项目系统和国际化

借助基于项目的品牌策略,我们每年在各个领域都集中精力并独家创建性能“星星”。我们将这一专业的时尚表演和现代服务的特征与学校在福建和台湾之间的合作和国际交流之间的优势结合在一起。我们基于当地并探讨世界。通过国际愿景和舞台来培养表演才能。

【主要课程】

表演,角色创作,相机前表演的基础,导演和创作,戏剧概论,电影和电视,艺术概论,电影和电视戏剧的语言,时尚摄影,微型视频创作,交流简介,舞台设计,新的媒体娱乐计划,舞台化妆,曲目绩效实践,表演实践。

【就业方向】

大众媒体和在线媒体,文学和艺术团体,企业和机构,文化传播公司,时尚和文化创意企业等与绩效有关的职位,从事绩效,教学和艺术创作。

广播和托管艺术(本科四年)

【培养目标】

这主要培养了适应社会发展需求,具有良好科学素养和艺术成就的学生以及文学,艺术和其他相关学科。以及强大的语言应用能力,可以参与广播和托管,语言交流,文化传播,国际交流,艺术表现,教育,教育,教学,教学,教学和计划计划,在各种媒体组织,综合媒体,未来媒体,语言培训机构以及企业和机构。获取,编辑,生产和其他工作将知识应用,实践,工作职业,创新和企业家的四个核心能力整合在一起,并且是实用,勤奋的,以应用程序为导向的,创新的,知识复杂的,跨学科的高级专业人士。

【专业功能】

广播和托管艺术专业是技术大学的重要艺术专业。它与就业市场紧密相关,并与时代产生共鸣。它努力建立一个出色的教学团队,并在实践和科学研究中取得了出色的成绩。广播和电视媒体行业也有两种才能。教师型教师使学生与行业的脉搏保持同步,并在教学目标和就业单位需求之间建立无缝的联系;在国家,省,市政和台湾水平的各种比赛中,广播学生在各种比赛中屡获殊荣。

【主要课程】

1。主要学科:戏剧,电影和电视,新闻与传播,中文和文学;

2。核心课程:核心课程:普通话的发音和发音,广播和托管创作的基础,新闻广播,即兴的口头表达,文学和艺术作品的表现,广播节目创建和托管,新闻托管,新闻托管和现场报告艺术,访谈和写作,新闻创作和分析,综艺节目创建和托管,电视节目计划,广播戏剧创作,表演和促销。

【就业方向】

该专业的毕业生从事广播,托管,计划计划,电影和电视配音以及各种类型的传统媒体和各个级别的其他相关工作;从事公共关系活动计划,并在大型媒体组织,文化传播公司,文化和艺术中心以及星级酒店举办;在各个级别的语言培训和教育机构中从事口头表达教育和教学。

电影和电视摄影和制作(本科四年)

【培养目标】

这主要培养了良好的文学和艺术成就,了解技术和艺术,硕士电影和电视理论以及电影和电视技术知识和技能,并具有将现代数字电影和电视技术用于艺术创作的能力,尤其是在广告中,尤其和电影。具有照片和视频功能的高级专业人士,能够拍摄和制作内容,例如电影和电视剧,电影和电视广告,电视新闻,电视节目,在线短剧和在线微型电影,目前电影,电视和在线电影媒体行业。

【专业功能】

这主要侧重于培养学生在电影和电视创作中的实践能力。基于电影和电视行业的实际需求,它旨在培养具有创造力,电影和电视美学能力,哲学思维能力以及专业技能的学生,例如计划,指导,编辑,摄影和录制。多才多艺的电影和电视创作和制作才华。

【主要课程】

电影和电视概论,艺术概论,艺术基金会,电影和电视剧本创作,音频语言,电影和电视建模,导演基金会,电影和电视声音,编辑基金会,图片摄影,电影和电视摄像机,数字音频以及视频艺术,高级电影和电视编辑培训,电影和电视制作过程,等等。

【就业方向】

这项专业的毕业生可以在电影和电视媒体组织,各个级别以及其他新闻媒体,宣传部门以及在线新媒体行业的电视台,电视台的创作,教学和研究。

来源 |厦门理工大学

主编|艺术编辑Sun |首席编辑Wang |陈辉

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