精练细研 推动学前教育高质量发展（23）
—大益教育—
精耕细作研究
推动学前教育质量发展
东街幼儿园推出协同发展社区
环境创设观摩活动
为进一步促进民办幼儿园协调发展，充分发挥社区龙头幼儿园的辐射带动作用，实现互学互鉴、共同提高的目标，近日，花水湾明星幼儿园行政班子和骨干教师东捷幼儿园发展共同体成员，到访东捷幼儿园观摩学习。
花水湾星星幼儿园在东街幼儿园副园长曹斌的带领下，参观了户外游戏环境、各功能室、大区域和班级环境。 、角落的种类、主题环境的营造、区域活动中主题素材的投入等，为来访教师进行了详细介绍。
通过活动幼儿园跑步游戏，花水湾星星幼儿园在开展主题活动、环境营造、区域物资配送等方面拓宽思路，进一步共享优质学前教育资源。
县教育局召开教研组（安吉游戏）现场会
为帮助幼儿园提高环境创设质量和效率，近日，县教育局教研室（安吉玩乐）在安仁镇幼儿园举办了“看孩子真实环境”主题学习研讨班。
活动期间，与会人员参观了安仁镇幼儿园室外独立游戏和室内角游戏环境，以及幼儿园功能室环境。 听安仁镇幼儿园业务总监杨毅介绍，从室内环境和室外环境两个方面，围绕“双总”打造目标和课程游戏化精神，立足“儿童视角”，顺应儿童认知特点，以及为不同年龄段的孩子学习营造发展和发展环境的路径和策略的专题讲座，题为“看孩子的真实环境”。
县教育局学前教育组副组长曹力作总结讲话。 她肯定了本次活动的精心筹备，同时对环境营造提出要求：首先要以孩子为本，教师要注重倾听，关注孩子的需求，支持孩子在日常生活中； 第二，根据孩子的需要、兴趣和经验来创造； 第三，要注重材料与孩子互动的有效性。
东友集团开展种植园创建研讨会
完善育人功能
为了让老师们更深入地了解植树活动的内涵和意义，充分发挥其教育功能，开阔孩子的视野，培养孩子爱劳动、爱观察、爱“小主人”的意识，4月18日、东友集团开展了植树造园活动。
研讨中，老师提前梳理了班级种植区存在的问题，从课程的角度重新审视了种植区。 通过优秀案例的借鉴，对种植园“怎么分？种什么？怎么种？怎么管？”四个方面进行梳理和思考。 讨论环节，老师们集思广益，互相学习。 在“头脑风暴”中，他们不仅碰撞出各种打造种植园的金点子幼儿园跑步游戏，还充分利用现有资源，有效拓展了环保材料来源。
本次活动为教师们创造了学习、交流和分享的机会。 同时，也为孩子们打开了一扇神奇的窗户，让他们在观察、记录、爱护植物中发挥种植园更多的教育价值。