高中体育备课小组作业计划范文一
时间过得很快，一转眼就过去了，很快就要开始新的工作，为以后的学习做计划了。 您想知道如何编写更好的计划吗？ 下面我为您整理了一些高质量的示例提案，希望对您有所帮助。
高中体育备课小组作业计划范文一
一、具体工作：
1、刻苦学习，转变观念，努力创新。 认真学习和加强新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极落实课改要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，运用创新思维，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、按照新课程标准，做好体育课程改革活动。 全面开展体育课程改革活动。 体育课上要有新思想、有创新意识。 在做好普通班级工作的前提下，体育教师要在体质健康课上努力创新，逐步规范我校体育课。 让学生在体育课中得到锻炼，身心和谐发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。 根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中正确评价学生。 评价还应从学生自身条件出发，因材施教，提高学生积极参与、主动参与体育活动的兴趣。
二、注意体育教学安全
体育教学安全是我们体育教师必须重视的问题。 首先，我们要有强烈的责任心，热情地关心学生，对学生充满爱心。 上课前，应仔细检查现场设备是否牢固、安全； 在课堂上，要仔细观察学生的活动； 在教学中，应加强对学生的安全教育，避免发生意外伤害。
学校团体体育工作包括常规的广播操训练、每年一度的广播操比赛和田径比赛以及小型多样的体育比赛。 体育团体要在去年工作的基础上，继续丰富学生的校园体育生活，想学生之所想，除了定期比赛外，利用一切合适的时间开展丰富多彩的体育活动，提高学生的兴趣在体育方面。 培养他们“终身运动”的意识。
总之，我们要拓宽视野，更新思想，团结协作，为我校成为知名品牌学校不断做出贡献和努力。
高中体育备课小组工作计划范文二
一、情况分析
（一）目前我校体育教师5人，一线主力教师4人，高级教师2人，一级教师3人，二级教师1人。 每周教学时间超过16课时。
（2）学校现阶段分为高中和初中。 高中体育备课队刚刚开始实施，很多事情都要从头开始。 教研活动经验还缺乏，需要全组教师共同努力、共同提高。 目前高中分三个年级，还有一个备课组，备课肯定很困难。 所以我想给每个年级指定一个负责人，然后三个年级统一协调管理，特别是在体育教学、训练场地和器材的使用和安排上，各个年级都要充分协调一致！ 同时希望学校给予大力支持！
二、指导思想
体育教学是学校教育的重要组成部分，体现了体育教学在教学中的地位。高中体育教学不仅要为提高全民族身体素质打下良好的基础，而且要为全民健身打下坚实的基础。 ——学生的全面发展和终身体育。 还需要向高校输送更多的体育人才
三、工作目标
（一）做好体育教师师德建设。
(2)提高教师体育日常工作能力，提高课堂教学质量。
（三）注重课堂教学的安全教育。
（四）关注每一个学生，充分利用体育进行思想教育。
（五）以小型运动会为契机，提高我校运动队水平。
（六）做好高二、高三冬季运动训练，切实提高学生运动成绩。
四、工作内容和措施
（一）做好体育教师备课、上课、听课的基本日常工作，把学生课堂安全放在第一位，提高体育活动设计的科学性，以提高学生素质为目标' 身体健康。
（二）以今年运动会为契机，提高全体教师的体育意识，做好全民健身活动，确保三课两活，坚持每天锻炼一小时，树立全民健身观念“生命在于运动”。
（三）加强每周备课小组活动，组织会员加强理论学习，更新教学理念，提高课堂教学质量。 加强口语表达能力，以及课后反思总结，认真把握每堂课的质量，确保学生身心健康的健康发展。
高中体育备课小组作业计划范文三
以科研为先导，以课程为突破，以科研为重点，推进教育改革，艰苦奋斗，与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平； 积极开展各类文化体育活动，全面推进素质教育； 团结奋进，积极做好“五好”教研组建设。
二、工作要点
（一）狠抓教学常规，保证教学质量，深入推进课程改革。
1、按照学校教务处的统一部署，做好备课、听课和教学总结工作，并按期进行教案检查； 及时组织教研活动； 积极与学生沟通教学信息。
2.通过新课程标准的实施，促进教育理念的进一步更新。 在已纳入课程改革实验区的情况下，认真组织《体育与健康（艺术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学习，按照新课程标准备课、上课。起点年级，力争推出高质量示范课程，为全市新课程改革实施发挥示范作用。
3.进一步加强音乐美术班的课堂管理，注重音乐、学校、教研组、个别教师的共同努力，依靠相关班主任的配合和支持，培育良好的美术课堂教学氛围，积极提高我校图像、声音体育教学的水平和地位。
4、根据学校要求，落实图形、声音、体育及教师个人研究课题。
5、根据学校统一部署，继续在高中生中开展专题研究性学习和研究。
（二）注重教、研、学，提高全班教师教学理论水平和基本实践能力。
1.继续鼓励青年教师攻读研究生或在职研究生课程，提倡刻苦学习英语，争取同等硕士学位。
2、积极安排计算机操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。 并在此基础上基本实现了计算机化备课和教案课件。
3、为更好配合新课程的顺利实施，安排相关内容的多次小组学习和个人资料学习
（三）精心谋划，依托全校师生，组织开展各项体育、艺术活动。
1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播练习。
2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球比赛；
3、策划举办首届“广西师范大学高中体育艺术节”及相关比赛。
4、做好市级以上中小学生各类体育比赛的训练和比赛工作。
5、组织学生合唱、器乐训练及音乐知识兴趣小组活动； 组织学生参加桂林市相关声乐、器乐比赛和全国中小学生书画比赛。
（四）进一步落实责任分工，做好学校体育器材和场地使用的管理工作。
堵源、堵漏，使全班人员齐心协力做好学校电教设备的管理和使用工作，使我校已有或将要使用的场馆设备配备能尽其所能、运行良好、管理良好、维护得当。
高中体育备课小组作业计划范文四
一、指导思想
我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为根本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康； 重点开展丰富多彩的群众体育活动和小型竞赛活动； 弘扬科学精神，开展科学研究； 注重工作质量，提高工作效率。 努力培养德、智、体、美等全面发展的高素质人才。
二、主要目标
1、继续学习课改精神。 在全面实施素质教育的过程中，首先要提高体育教师自身的整体素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务过硬、作风正派的体育教师教研队伍。
2、认真组织《学生体质健康标准》学习，为教学和考试的顺利过渡做好准备，全面锻炼学生体质，增强学生适应外部环境的能力，把思想品德教育有机融入到学生的学习中。班上。
3、认真检查落实学科教学日常工作。 所有老师都必须引起重视。 要根据教学大纲精心备课，善于探索教学规律，教学方法多样化。 每位教师都会召开教学研讨会，就教材进行交流。 经验。
4、抓好“两个操”质量，落实“两个活动”。 安排日常广播操和眼保健操的广播，提升学生的练习质量，组织班内学生开展冬操和小型比赛。
5、认真做好学科指导和研究工作，每位教师认真总结教学经验，积极编写教案，并参加教案的教学评价活动。
6、加强学生日常体育教学，开展集体活动。
7、认真教学生做武术健美操、比赛。
三、措施：
为了达到上述目的，特采用以下方法：
1、更新观念，树立新的教学理念
如今，学校体育围绕落实《体育与健康》新课程标准，深化改革，落实学生每天一小时体育锻炼。 为此，我们必须以“健康第一”的思想认识“课程标准”和“课程改革”新理念，有效激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身学习奠定基础。运动的; 育人功能面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力、创新个性和社会实践能力，发展学生的个性，培养学生的竞争意识； 建立民主、平等、和谐的师生关系，让学生真正成为学习的对象。 所有者。
1、课堂教学要充分体现以学生为中心的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教学水平，对不同性格、兴趣、爱好、认知能力、发展水平的学生采取不同的要求和方法。
3、关注学生身心发展的敏感期，在原有基础上持续发展。
4.在教与学的共同努力下，努力实现掌握和改进运动方法、增强体质的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的隐性目标相结合。
5、进一步加强体育课堂常规和安全教育。 课堂常规有要求、有执行、有习惯； 同时，注重加强对学生的安全知识教育，落实安全措施。
2.面向全体学生，发展学生的个人特长
要根据学生不同的身体特点和爱好，开展丰富多彩的课外活动，认真做好每天一小时的体育锻炼，努力切实提高学生素质。
1、首先，要在素质教育的引领下，积极构建新的大课间活动模式，同时进一步提高课间活动质量，整顿课间活动秩序。
2.要开展丰富多彩、具有时代特征、深受学生欢迎的群众性课外体育锻炼和体育竞赛，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化、形式化。注重实效。 本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛； 团队学生将进行跳绳比赛； 并丰富学生的课外生活。
（三）开展科学研究，努力造就具有创新精神的“研究型”教师。
我们要加强学习，边学边实践，不断用新知识充实自己。 特别是要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“课程标准”、“课程改革”的新理念，把教学培训与科学研究结合起来，成为“研究型教师，实践与理论相结合。
本学期，我们将按照学校和教研室的工作思路和要求，围绕教研组的工作目标，振奋精神，团结奋进，开拓创新，奋发有为。 ！
高中体育备课小组作业计划范文五
一、指导思想：
加强体育教学改革教研活动，努力贯彻新课程标准，用新理念加强教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生勤奋锻炼的良好习惯，使学生体质和谐发展和精神上。
二、工作目标：
1.使学生对自己的身体有一个基本的认识，掌握锻炼的知识和方法，掌握一些身体保健和安全常识，养成认真锻炼的态度。 熟练掌握眼保健操和新式无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术，提高运动技能，进一步发展学生素质，强化基本身体活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。 在体育比赛中，我们不断地尝试和体验，实践和思考，学习和评价，感受运动的乐趣，体会运动的好处，体验到克服困难、取得进步的成功喜悦。
三、具体措施：
1、刻苦学习，转变观念，努力创新。
认真学习和加强新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极落实课改要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，运用创新思维，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、按照新课程标准，做好体育课程改革活动。
全面开展体育课程改革活动。 体育课上要有新思想、有创新意识。 在做好普通班级工作的前提下，体育教师要在体质健康课上努力创新，逐步规范我校体育课。 在市、县级评估课程中取得良好成绩。 同时，让学生在体育课中得到锻炼，身心和谐发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。 根据中学生的心理特点，在体育课堂教学中正确评价学生。 评价还应从学生自身条件出发，因材施教，提高学生积极参与、主动参与体育活动的兴趣。
4、抓好“两练”、“课外体育活动、特色体育活动”，积极落实全民健身活动纲要。
学校的“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是体现学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。 “特色体育活动”也是学校管理的重要组成部分。 做好“两活”、“课外体育活动、特色体育活动”，促进学校全民健身活动的发展。 因此，各班要认真做好广播功课和体育特长的训练。
五、继续做好业余训练，争取取得更大成绩：
认真做好我校的业余训练工作。 为了全面提高我校各运动队特别是田径队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队进行全面选拔和加强训练，力争在今年的运动会中取得更好的成绩全县中小学生田径比赛。 荣誉。
六、注意体育教学安全
体育教学安全是我们体育教师必须重视的问题。 首先，我们要有强烈的责任心，热情地关心学生，对学生充满爱心。 上课前，应仔细检查现场设备是否牢固、安全； 在课堂上，要仔细观察学生的活动； 在教学中，应加强对学生的安全教育，避免发生意外伤害。
高中体育备课小组作业计划范文六
一、指导思想
根据学校工作要求，本期将全面实施课堂教学改革，加大教学研究力度，着力推进集体备课创新，加强团队协作。 我们的备课团队以全面提高教育教学质量为目标，着眼于课堂教学、校本教研、学校数学教学的长远发展。 有效提高我校九年级数学教育教学水平。
二、工作目标和措施
(一)目标
1、紧扣教材，认真阅读课程标准，以学生为本。 备课小组要深入挖掘教材，研究课程标准，以学生的实际情况为出发点，集体讨论一种易于学生接受和掌握的教学方法，力求最大限度地提高教学质量。让学生理解并掌握它，力争使每个学生都有所收获。
2、充分发挥集体智慧，共享资源，保持集体备课的持久性和高效率，从而达到提高课堂教学效率的目的。
3、搞好教学和研讨工作，积极开展听评活动。 抓住教学问题的衔接点，严格落实教学反思制度，防止不良现象再次发生。
4、把握学生的学习方法。 在教学过程中，让他们养成自主学习的习惯，为他们的终身学习奠定基础。
5、知识与能力并重。 在教学过程中，巩固所学知识，加强能力培养。 通过小组合作与交流，为学生提供展示自我、开发课程资源的平台，达到活跃课堂的目的。
6、抓好培养项目，力争赢得各级数学竞赛席位。
（二）主要措施：
1.加强集体备课，积极开展教学研究和教学改革
组内教师必须按照学校要求集体备课，即做到“五定”、“五讨论”、“五统一”。
“五定”即固定时间（每周四下午）、固定地点（初三办公室）、固定每周进度、固定教学内容、固定中心发言人。
“五谈”是指学生的学习状况、备课难点、可采用的教学方法、课后体会、教学改革动态等。
“五个统一”是教学进度和内容的统一、教学目标和要求的统一、教学重难点和“双基”要求的统一、课堂主要例题、习题和作业内容的统一、考试题目的统一。
备课时要注重教师如何引导学生学习知识，如何突破重点难点； 如何引导学生学习知识方法； 设计数学学习内容、数学例题和练习时尽可能联系生活实际，体现学生的各个层次，同时充分利用各种渠道引导学生收集、整理、阅读、并了解数学家的事迹、数学成就、数学史等，增强学生学习数学的热情，鼓励学生发扬积极向上的精神。 每节课结束后，应该多思考一下教学方法和手段：比如如何教学才能让学生更容易接受，能够提高学生的学习兴趣和学习积极性。 同时，本课的成功与不足必须在集体备课后填写在教学附言栏内。
2、加强教学研究和教学改革，积极推进听评活动。 每个学期，每个学生至少上一节教研课，充分展示自己的教学理念和教学风格。 全组共同听课、评课，多提建议，多自我反思，以相互学习，不断提高，实现课堂教学过程的质量控制，营造相互促进的人文环境，探索多种教学模式。灵活的课堂教学形式，自觉提高操作能力。 每月每人至少上3节课（备课组长4节课以上），并要求及时留下听课心得和课评，做到从听课中得到启发，从课评中得到感悟，并在教学和科研中有所收获，努力提高自身的业务水平。
3、倡导教师“再学习”
该群体教师应进一步加强学习，更新教学理念，不断提高教育科研水平，创新数学教学。 现行《课程标准》从语言教学、思想教育、文化素养、智力开发等各方面对我们提出了要求。 这就要求我们认真学习理论，更新教学理念和知识结构，完善自身的知识结构。 只有形成终身学习的能力，才能适应时代的要求和趋势，才有利于我们在教学中运用创新方法。
（一）提倡自学，做好读书笔记； 努力让学生“四个喜欢”（让学生喜欢你的性格、你的班级、你的学科、喜欢和你讨论问题），备课组提出每位教师必须了解和学习最新的教育教学动态和材料； 对于一些最新的数学教材、数学试题必须进行研究和讨论，不断丰富自己的教育教学内容。
（二）整理研究“现代教育技术与学科融合”相关文章； 学习如何制作多媒体课件（特别是动画制作和几何画板的使用）； 有关“研究性学习”的研究文章； 新老教师互相帮助，共同进步。
高中体育备课小组作业计划范文七
一、指导思想
1、按照上级领导的要求，今年要狠抓学生体质健康的锻炼，重点关注学生体质健康。 充分发挥学科组的引导作用，引导学生自觉参加体育锻炼。 在工作中保持积极主动、进取的状态。
2、加强团内教师的团结协作，每位教师都要竭尽全力，不断提高专业水平，积极施展才华。
3、贯彻学校体育工作规定，开展各项体育竞赛，增强学生体质，培养学生对体育活动的兴趣，力争在各项比赛中取得好成绩。
2、工作重点
1、必须考“立定跳远，50米，坐姿前倾，引体向上，1000米”。
2、继续做好课间跑训练工作。
3、努力提高跑步质量，保证学生每天有1小时的锻炼时间。
4、做好群内教师公开课，加强网上博客交流。
5、建设运动队，制定计划，做好选材和训练工作，力争好成绩。
三、具体工作
1、备课队伍建设
(一)备课小组活动
集体备课活动一周，教研组活动一周，组织队员加强理论学习，更新教学理念，提高课堂教学质量。 the of , and the of after class, and grasp the of each class to the of ' and .
2.
1)
to the work. the class, each pay to his own , wear and , plan the venue and in , and in with the of .
(2)
Do a good job in pre-class and the level of . Each must a roll call and grade book. is a for a good class. If you want a good class, you must first each class. On the basis of the plans by the , in to the of the and do a good job of after class.
(3) and
carry out on and , do a good job in the and of new , and the work of large group and . It can to their and their level to a level. the and of the cycle class the group, so that the level of the group has .
3. 课外活动
(1)
the of " ", the 's , the of for and the , so that can at for no less than one hour a day, and the of ' , and . 提升。 With the aim of happy and into , the and of , and , form in the , form, and of , and fully tap and the , and the of , and the level of .
(2) and
to and is a means to the level. This still the same group to to and each other's . Each will at least one a week, and young will have two to three to the level of young .
High group work plan model essay eight
一、指导思想
Under the of the this , the will study and the " of the of the Party of China on Major " on " and to and and of young " by the three-in-one goal of " ' , ' and a sound ", on the of , we will a new round of and on the of , and to a new in .
the of " first". carry out and , and , and ' and . Based on the " ' ", we will carry out and , focus on the of , , and take as the main body.
, teach and , with , and use to the all-round of ' , , and . ' and in , ' and , and the of and , do a good job in the " " work, and to ' , , and The 's , , and after- work have been to a new level.
二、工作目标：
to the of the , all , to the of , , the , the and of , plans, and take every class well. Use rich and , pay to the of in , and for every to learn , , and the of self-.
to carry out on , give full play to the role of the group, new and ideas, , ' and level, and and , write to level. basic , , and for . the and and work , and for new . Do a good job in the and of , and truly make and track and field the of our . Do a good job in the test, and for more than 95% of the to meet the .
3. Work focus:
1. and the work , rules and and , and the of work.
2. the of ' basic .
3. Give full play to the role of key , so that our 's work will be on the basis.
4. and the files of our 's work to make our 's work more and .
5. study the new , study the , and ' and level, and make in .
6. the and of and eye to the of our 's .
7. the and of the group of and the team.
8. the of to that have one hour of time every day.
9. do a good job in the test of each grade, and do a good job in data .
10. carry out mass to the of and .
11. track and field games.
12. the of the to .
High group work plan model essay nine
The of 20xx means new year, a new year and a new . The and team also in front of with a new look. As the team , I have the to lead the team to move . Work plan for this is as now:
一、指导思想：
In this , our group will focus on to the of the , with the of the , based on the " and ", and the new round of as an to pay to the of this : , raise , learn , a " first" , grasp, grasp, and new ideas and of , for the high , work, and . the level of work and to a new level.
2. Main :
(1) from the of , the , , and pave the way for the of work. Our has , are of high , have a solid in , the sets hours for , and , and has good . This , the a , paid full to work, and the daily work of to . have clear work goals, a and , and the of . a good for , and to make them and in their work, so as to the of .
(2) to the of and , and works for all .
is an part of . to ' and is one of the goals of , and it is also the basis for moral, , and . The .
1. and , , and .
to study " ", delve into , , and make it and , and to the of .
teach to the of the , to , adopt and to , make on the right track, and the of ' .
2. an and with the "' " as the point, and test the to ' , ' for , and to keep the rate of all in the above 95%.
(3) Carry out to the 's and life.
are an part of work, and one of the ways to mass goals and tasks. It is an part of ' and , an to , and the only way to and and .
(1) ,
The the of and inter-class , which are by He on time. for and inter-class , and to the of and inter-class . with the Moral in terms of , of , , etc., to and in units of , and the will be in the class , and the will be . In this , we will to make our 's and inter-class our own .
(2) Class
The to use the class as a unit to carry out . The head are . The with the head and give . The class class into the class plan, do a good job in and , carry out , and the time and of . The will the of each class, in time, and form a .
(3)
The from ' and that have one hour of time every day. On the basis of full and full and inter-class , the will the of small, , and to the of the . to and , a of will be out. to ' these , ' body, the 's and life, and form a in the .
(4) After-
The has set up chess, table , track and field, and other teams, by , with a clear of labor, and on years of . to good in the .