从9月10日开始，批评，跑步，写评论和命令离开学校是否合法？惩罚违反小学和中学生的实施措施？伪造的！
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最近，许多教育公共帐户转发了一篇题为“侵犯小学和中学生的惩罚的实施措施”的文章：
该文章附上了“最新版本”的全文，“在中小学中实施对学生进行惩罚的临时措施”，这引起了学生父母和老师的关注和转发。根据Qilu晚间新闻记者的验证，该措施非正式发布的正式文件只是律师的建议草案。
据了解，提案草案是由北京尤伦律师事务所法治校园团队起草的。校园部负责人Miao 说，该提案草案仅从律师团队的角度来看，这提供了解决教师管理学生的困境的整合的一些建议。
这只是一个单人声明，没有正式发布。但是，一些自我媒体不理解法律，并删除了误导网民的三个单词“提案草案”。
关于在线提案草案引起的巨大反应，Qiao 认为这是因为作为教育经理，教师确实需要此类政策来基于此来改变当前的教育生态。
“父母实际上需要有关教师惩罚权的相关政策。对于老师来说，因为权力本身是一把'双刃剑'，所以如何掌握和使用它仍然使许多老师感到困惑。”
实际上，根据搜索，与教师的惩罚权有关的问题逐渐被置于议程上：
2017年3月，实施了山东的“青岛小学和中学管理措施”，第11条规定：“小学和中学应批评和教育影响教育秩序和教学或适当惩罚或适当惩罚的学生；
如果情况是严重的，则将根据情况给予惩罚。学校的惩罚法规应公开向学生公开。透明
2019年6月，“中国共产党中央委员会和州议会关于深化教育和教学改革的意见，并全面提高了义务教育的质量”清楚地提到“制定实施规则，并阐明惩罚教师教育的权利。”
2019年9月，最初在第13广东省人民代表大会的常务委员会会议上对“广东省学校安全法规（草案）”进行了审查。
据规定，如果学生违反纪律，父母可以陪同他们写评论信。对于某些违规行为，教师可以“停止并逃跑”学生，并清楚地将他们与体罚或伪装的体罚区分开。
因此，如果您需要了解有关教师惩罚权的相关信息，建议您积极搜索并在地方政府和教育机构的官方网站上获取官方信息，并且不信任这些信息轻松在线传播。
附件：全文如下：
在中小学中对学生实施惩罚的临时措施
第1章一般规定
第1条：根据对中国人民共和国教育法中规则的惩罚和批评的相关规定，《保护中国人民共和国未成年人的保护法》，迫切教育学校的管理标准以及班级教师的工作，其他法律和法规的工作，以及其他法律和法规的工作，并根据实际的教育工作表达这些措施。
第二次惩罚是一种教育方法，其特征是基于某些规范的惩罚，即不损害学生身心健康的前提，目的是停止和消除学生的不当行为并帮助学生纠正他们的错误。
第3条：在执行惩罚时，应充分考虑学生的自尊和宽容，并应及时，适度和适当的方式采用科学和合理的方法，以避免因惩罚而引起的反对和不满，并提高惩罚的质量和效力。
第4条：惩罚的执行应遵守规定的程序，不得随意惩罚。惩罚的语言，方法和影响应统一。
第5条：实施惩罚的目的是为教育服务，促进学生的个人发展以及对扫盲的全面提高，并首先坚持教育和惩罚。
第6条：在实施惩罚时，应消除个人情绪，偏好，学生表现和其他因素的干扰，并确保每个学生得到公正和公正的对待。
第2章惩罚
第7条影响教育活动正常顺序的行为
（1）将危险货物带入学校。包括鞭炮，烟草和酒精，弹弓，玩具和枪支，可能伤害人和各种液体，恐怖的口罩，昆虫等。
（2）破坏普通的教室命令，例如噪音，战斗，发出奇怪的声音，发出欢呼和严重的不规则坐姿。
（iii）战斗和战斗。
（4）侮辱老师和同学的词和行为是认真的。
（5）破坏学校的公共设施，并对学校财产造成损害。
（vi）从他人或学校窃取财产。
（7）鼓励其他人影响正常的教育活动顺序。
影响个人学习和成长的第8条行为
（1）请勿按时完成作业，不要进行或复制作业。
（2）迟到，跳过课或跳过学校。
（iii）在考试中作弊。
（iv）撒谎和欺骗父母和老师。
（5）随处可吐，扔纸屑和碎屑，将零食带到学校，而不是卫生。
第9条的其他行为违反了小学和中学生的日常行为规范以及学校级别的班级规则以及其他相关法规。
第三章惩罚方法
第10条班级老师的惩罚方法
（i）批评教育。这是一个小错误，学生受到语言的批评和教育。
（ii）背诵。根据学生的错误原因，选择相关经典来记住它们以实现积累和微妙影响的目的。
（iii）运动。进行一定数量的仰卧，俯卧撑，跑步等，以实现惩罚和体育锻炼的目的。
（iv）劳动。负责一段时间，并负责清洁和清洁任务，例如清洁和共享区域。
（v）写作。通过编写犯错的手册，我们将认识到自己的错误行为，并避免在未来的研究和成长中犯类似的错误。
（vi）隔离。离开座位，站在教室的特定区域，以避免干扰正常的教学活动。
（7）包含和管理项目。临时约束限制了学生带给学校的物品。
（8）反思班级的暂停。严重破坏课堂命令的行为被决定暂停课程，然后前往特殊教育和反思的告诫室。
（9）其他有利于学生成长的科学惩罚方法。
第11条学校学生行为惩罚委员会的惩罚方法
（1）父母陪伴他们的学业。通知父母上学以履行监护职责。
（2）范围内通知。该学校将告知所有教师和学生违反违规行为的行为以及违反法规所造成的后果。
（iii）将其记录到学生文件中的惩罚。侵犯非常严重的惩罚方法。惩罚包括：警告，严重警告和罚款。
（iv）离开学校接受治疗。如果被诊断出县一级或以上的医院需要接受治疗，则应命令父母申请休假休假。
第4章惩罚程序
第12条可以根据这些措施进一步完善班级教师实施的惩罚方法和惩罚行为，应由班级民主决定并由父母以书面形式批准。
第13条学校将建立一个谴责房间。具有相关心理咨询和教育管理经验的教师将采取不同的方法来劝告那些根据不同情况违反规则的学生，以指导学生认识自己的错误并纠正他们的行为。
第14条建立了惩罚学生侵犯的委员会。学校已经建立了一个由教师，年轻先驱者中队的顾问，教职员工和教职员工，社区工作者和家长代表，校外专家和其他人员组成的学生侵犯惩罚委员会。
针对学生违规的惩罚委员会应立即确定需要根据学校制定的处理程序做出惩罚决定的学生的行为，根据相关法规做出惩罚决定，并以书面形式通知学生监护人。
第15条针对情况相对较差的行为，侵犯学生的惩罚委员会可能会邀请公共安全器官参与警告教育，或向有严重违反纪律的学生发出警告，同时实施惩罚。
学校可能会对特定情况施加纪律处分，并在学生的全面质量评估中记录其表现。
第16条针对未能纠正教育或有严重情况的学生，侵犯学生的惩罚委员会可能会决定建议他们被转移到专业的（工作研究）教育学校。
被送往专业（工作学生）进行更正和教育的未成年人应根据“中华人民共和国法律预防轻微犯罪”的相关规定提交相关部门批准。如果它们构成严重的不良行为，则应根据专业（工作研究）学校的招生程序提交相关部门的批准。
第17条如果向学生发出警告或以上的要求，则在撤销该学生之前，他将不会获得各种奖励的接受者。当您正确理解自己的脑海中的错误并在行动中取得明显进步时，您可以申请撤销惩罚。
第5章上诉系统
第18条学校应建立一个学生上诉处理委员会，以接受对处理或惩罚决定不满意的学生提出的投诉。
学生上诉处理委员会应由相关的学校领导人，职能部门领导人，教师代表，学生代表和负责法律事务的相关机构组成。校外法，教育和其他方面的专家可能会聘请参加。
学校为学生投诉制定了具体方法，改善了学生投诉处理委员会的组成和工作规则，并提供了必要的条件，以确保它可以客观，公正地履行其职责。
第19条如果学生反对惩罚委员会对学生违法行为的处理决定，则他或她可以在收到处理或纪律裁决之日起10天内向学校学生投诉处理委员会提出书面投诉。
学生上诉处理委员会审查了学生提出的投诉，并在收到书面投诉之日起15天内得出审查结论，并在申诉人中通知投诉人。如果学生上诉处理委员会认为有必要，则可能建议学校中止实施相关决定。
经过审查，如果学生上诉处理委员会认为对处理的事实，基础，程序等存在不当的情况，它可能会发表有关撤销或更改其的审查意见，并要求相关的职能部门研究并将其提交委托人的办公室会议或一场特别会议。
第20条：《学生侵犯法案委员会做出的纪律决定》的程序：由校长，级别部门负责人等签署的个人书面申请，将在对政治和教育部门进行研究和决定之后，由政治和教育部门决定。
第6章担保措施
第21条学校应通过学校会议，班级会议，家长会议，家长委员会等广泛宣传科学惩罚。
指导老师，学生和父母学习相关法律，法规，教育方法等，改善教师，学生和父母对惩罚教育的认识和认可，并合理地检查，评估和治疗惩罚教育。
第22条建立并改善了监督机制。县一级的教育行政部门已建立了一个特殊的监督团队，以进行惩罚教育，宣布报告邮箱和报告热线，并定期检查学校教师的教育和教学行为，并在每个学期的教师表现评估中包括了检查结果。
第23条建立了一种惩罚和责任非法违规的机制。如果惩罚权利违反了这些措施的规定和侵犯学生的合法权利，则相关主管当局应在一个时间限制内下令进行更正；
如果情况是严重的，则应根据法律给予惩罚；如果犯罪构成犯罪，则应根据法律承担刑事责任。
第24条如果中小学及其员工未能履行这些措施规定的职责，则相关主管部门应命令他们在时间限制内纠正局势，并根据法律对他们负责；如果构成犯罪，则应根据法律承担刑事责任。
第25条如果其他违反这些措施规定并受到法律，法规和规则规定的罚款的法案，则应根据此类规定执行。
第7章附件
第26条学校党组织在政治核心，监督和担保中发挥作用，支持，保证和监督教师和学校根据法律行使自己的权力，并支持工会，共产主义青年联盟以及年轻的先驱者组织，以根据各自的租赁者独立地进行工作。
第27条该措施应于2020年9月10日生效（请参阅官方版本）。
虽然这个草稿是假的
作为老师，您怎么看？