体育俱乐部活动计划(35篇精选文章)
您可以咨询学生会,负责人:Yang Fan ____ wu ___
准备时间时间:10月16日,下午4:00
地点:东区新学校公共教育大楼506
参加会议时,请提交参与团队成员的学生ID副本。
8。奖励设置:
小组奖:一等奖团队,一名第二名,两个三分之二团队和三个精神文明奖:每个项目都有一等奖,两个第二次奖品,三项第三次奖品,五项第三次奖品。
9。竞争规则(审判)
1。有限的事件:(包括:踢,足球碰撞)需要在开始后连续重复动作,而不会中断,以使胜利数量最多的人。中途的塞子得分在停止前记录了得分。在官方比赛之前,允许适应练习一段时间。比赛的数量是一次。
(1)踢:开始后,不允许跌落到地面上。除了踢球之外,玩家身体的其他部位只能被视为调整,也不记得要有一个数字。您不得将握在手中,也不能将固定在体内,也不得使用其他人或其他工具来完成活动,否则您将被取消比赛的资格。
(2)足球比赛:参加小组赛,同时在小组中开始,而获胜者是球次数最多的球员。
2。项目:(包括:俯卧撑,定期罚球和跳绳)
(1)俯卧撑:在1分钟内连续完成的标准(允许违规三个机会,但违法行为不被视为结果)。动作数量最多的人获胜。如果违规行为超过3次,比赛将被取消资格。
(3)定时罚球:拿到球并在1分钟内射击。玩家必须根据罚球法规进行投球,否则将被视为无效。
(4)跳绳:1分钟内完成的数量是基础。您可以暂停并只计算总数。
3。定时项目:呼啦圈
获胜者是在指定范围内最长的时间摇动呼啦圈的人。
体育俱乐部活动计划5
1。指导意识形态
In order to the of of , , and , , ' , hard- and self- to their , the of first, and the of our 's track and field clubs to do a good job in , and , the of ' and 健康,发展团队成员的身体质量,并学习和提高特殊技术水平。培养团队成员的全面质量和能力,改善训练成绩,在学校的田径俱乐部做得更好,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。
2。活动目标
1。增强团队成员的身体健康并提高团队成员的身体健康。
2。培养对训练的意识并形成有意识训练的习惯。
3。巩固和改善球员的运动能力,并不断提高他们的运动能力。
4。组成一个社区,并不断补充新鲜的血液,形成了初中俱乐部活动的良性循环,并使俱乐部蓬勃发展。
3。培训时间和位置时间:
星期一,星期三,星期五和星期六的学生在学校的17:05至18:20 PM位置:学校田径
4。培训计划
星期一的耐力训练,周三的力量训练,周五的灵活性训练,周六的调整训练或特殊训练星期一的速度训练,爆炸力,敏感性训练等。培训采用重复训练方法补充的循环训练方法,通过连续反复进行改善身体素质,并在连续的周期性训练下提高各种运动能力,从而使弱点在不断的周期性训练下,使弱点变得强大和强大。为了增加学生对培训的兴趣,游戏和球练习主要用于调整培训。
5。培训内容
(1)质量训练:小型小跑,高腿升降机,后踢跑,交叉跑,后踢,纵向跳跃,蹲下,踩踏,跑步,腿部跑步,在游行期间按下腿,在游行期间踢球,臀部旋转和腿部摆动;
(ii)速度训练:50米,100米,150米,200米,300米,400米,在旅途中30米,然后加速前进;
(3)力量训练:用一只脚跳跃,双脚跳跃,用膝盖跳跃,与青蛙跳跃,跳三跳,用一只脚跳,俯卧撑,腹部抬起,仰卧起坐,躺在两端,躺在两端等等。
(iv)耐力训练:800米,1500米,3000米,(男子)5000米,领先,正时跑步,速度越来越大的速度运行等;
(5)反应训练:增加接触地面的距离,朝相反的方向开始训练,在听信号时开始训练,在听哨声时开始练习;
(6)柔韧性练习:肩部按下,腿按下,分裂,坐姿向前弯曲等;
(vii)特殊培训:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,跳高,跳远,中继4×100米,4×400米;
6。特定的培训内容计划
(i)耐力培训:
1。准备活动:
A.5分钟跑。
b。 LIGA拉动练习:按肩膀和腿部。
c。两组跑步30秒,抬高腿,两套下蹲50秒。
2。各种技术协助的运动练习
3。3000米的时间运行;
4。放松
(2)力量训练。
1。3-5个圆圈周围
2。5套体重下蹲20次
3。跳入5套
4。20个静坐5套
5。俯卧撑10-30倍5套
6。携带20次和5套
7.在重量下蹲5次跳高20次
8。慢跑和放松(放松垫子上的上和下肢)。
(iii)速度训练:
1。5个圆圈周围(8分)
2。准备运动,拉韧带,在游行过程中踢腿;两套20米的小台阶,高腿,后踏板和车轮。
3。30m加速度运行4组
4。50米的加速运行3套
5。80米往返3组
6。快速运行:100米3套
7。放松
(iv)调整培训
1。准备活动:慢跑3-5圈;腿压,肩膀压;小台阶,高腿抬高,步骤跳跃,横脚跑步以及后踢。
2。两套30米的转弯跑步,30米单英尺跳跃,30米的垂直跳跃,30米的青蛙跳跃,40个高腿升降机; 4组50米的时间,4组50米的时间,800米的时间或其他时间。
3。游戏或球活动(注意安全并防止损坏)
4。在垫子上放松
体育俱乐部活动计划6
1。活动目的
充分实施该党的教育政策,充分反映了学校的跑步学校的特征和哲学,将教育作为目的,全面地实施优质教育作为核心,专注于培养学生的实践能力和创新精神,并将俱乐部活动作为丰富的校园活动,以丰富校园外的外界文化生活,刺激学生的兴趣,促进学生的兴趣,促进学生的发展,并有效地降低了学生的学术责任。满足学生发展运动技能,身体健康,心理质量和社会适应能力的需求,促进学生性格的健康发展,塑造出色的个性,形成一种校园特征文化,有助于促进学生的健康成长,并不断提高学生的全面质量,从而真正成为每个学生的成长和成功的杂物。
2。活动目标:
1。通过组织各种俱乐部活动,学生可以根据自己的兴趣和爱好来独立和有选择地参加书法,绘画,文学,艺术,体育,计算机和其他方面的活动,以发展自己的兴趣和专业。
2。通过组织学生参加各种实际活动,他们在课堂上学到的知识得到了整合和加深,同时,获得了更多的显示平台,增强了自信和表现力,并提供了广泛的智力背景,以供他们掌握课堂上的基本知识。
3.培养学生的审美能力来增强身体,增加知识并发展智慧,以便学生可以享受学习,获得某些东西并利用他们在活动中学习的知识。
4。通过指导学生参加教育活动,他们可以接受良好的意识形态和道德教育并丰富校园文化。
5。通过组织学生参加有用的娱乐和体育活动,他们可以得到科学的休息,以便他们可以过上幸福的生活并在身心上健康。
iii。活动原则
遵守将鼓励和指导与学生的独立选择相结合的原则。学生是俱乐部活动小组的主体。原则上,他们可以根据自己的利益,爱好和需求自愿选择活动项目。但是,由于场地设施和教师因素,每个班级中的学生人数只能预先指定。讲师和班级老师应根据学生的实际优势和愿望来指导分组,并严格控制人数。这些活动是由各级部门董事组织的,班级教师负责动员,注册,管理和监督特定的实施;调查并了解该课程学生的兴趣和爱好,每个学生最多将申请一个。学生应该对他们想参加的俱乐部活动小组有充分的了解,最好在相应的项目中拥有某些基本技能。
4。活动要求
为了确保活动的正常有效发展并实施计划,组织,辅导和活动内容,学校可以加强人员,时间,系统等方面的管理。具体要求如下:
1。每个活动组的负责人应制定实用的培训目标,每个学期制定活动计划,并且应严格按照计划组织,并应仔细准备记录相关的活动记录。
2。俱乐部活动小组的成员必须在规定的时间和地点参加该活动,并且不得没有理由就没有。在活动课前5分钟的准备时间,教师应带领学生准备活动设备等,并及时到位。
3.教师在活动期间应在常规教育和管理方面做得好,建立一个召唤名称系统,记录每次学生参加比赛,加强与班级老师的联系,并且不允许学生随意退出活动团队。俱乐部活动在保留室内物品,锁门和窗户方面做得很好。
4。班级教师协助并指示老师在俱乐部活动中管理学生的出勤和纪律,并且学生在俱乐部组中的行为表现都包括在常规班级管理中。
5。学校将对作为俱乐部活动组的讲师进行科学和合理的评估。在俱乐部活动中,我们应该注意学生的兴趣。让学生充分展现自己是我们学校俱乐部活动和目标的目的。因此,更多的关注是为了处理评估和活动结果的显示。导师应注意收集学生的作品,并采用创新的方式来展示学生的活动结果。学校还将及时组织活动结果报告和展示会议。同时,讲师还应组织学生积极参与各个级别的比赛并取得良好的成绩。
6。在每次活动之前,讲师必须准备课程。活动课程教程应反映结合理论,实践和逐步进步的特征,并更接近学生的生活经验和兴趣。在学期结束时,学校将组织活动课程教程评估活动,评估结果将记录在教师的年度评估中。
V.事件内容
该活动项目的决心符合“八个个性”:
首先,多样性,满足具有不同专业,兴趣和水平的学生的发展需求;
第二个是专业精神;
第三是艺术。
第四,健身;
第五很有趣;
第六,纪律;
七个是渗透性;
八个是教育性的;
所有活动首先要接受教育,并遵循学生的身心发展法律,这有利于学生的健康成长。
体育俱乐部活动计划第7章
为协会成员提供沟通和培训的平台,以展示新一代大学生的活力和勇气,尤其是我们的营销协会成员,以丰富社区的文化生活,激活社区氛围并发展营销思想。培养和发现辩论才能,遵循“公平竞争,努力争取首位”的精神,并以“专注于社交热点,要求进步,训练口才并发展自己”,传播科学精神并展示学生风格的目的。
1。辩护人组成:营销协会的新成员
2。参与者:营销协会的所有成员
3。活动时间:11月22日至12月15日
4。活动位置:(待确定)
5。辩论主题:
全能者更适合社会竞争,而专家则更适合社会竞争
6。赛前准备:
1。确定参与的团队和成员(组织规划部门)
2。申请活动位置(办公室)
3。无线电宣传和传单发布(宣传部)
4。协会网站宣传(在线研究部)。
5。邀请嘉宾杨作为法官和评论和Q小组宣传(外部关系部)
6。制定和打印20个得分表(一两个)(宣传部门)
7.制作和打印总统的线(副总裁)
8。准备证书(5张图片)和碳笔(2件)(体育部)
9.制作并准备红牌或黄牌
10。准备相机
11。准备三款电子手表
12。具体的人员安排:
董事长:王迷
法官:
计时员:
接待员:
由Cha Wei拍摄
得分统计:胡阿珊
辩论记录:刘·鲁伊
保持顺序:
颁奖主持人:
游戏结束后清理场地:
7。辩论程序
1。开幕词
(1)董事长宣布了比赛的正式开始,并介绍了法官
(2)主席要求双方参加常规会议,并介绍参与的团队及其职位
(3)董事长阅读了竞争规则(竞赛包括五个阶段:声明,询问,免费辩论,听众问题和摘要声明)
2。开始比赛
5。辩论后,法官发表了评论,得分统计学家执行了得分统计。
7。主席宣布比赛中两个政党的分数和每个辩论者的得分。同时,得分统计学家根据分数填补了奖项的获胜者。
8。奖励并拍照
9。主席宣布了辩论的成功结束
8。辩论程序
1。设置结论(6分钟)
正面和负面方面之间的辩论将依次进行
答:亲党的第一个辩论者讲话(3分钟)
B.反对派的第一次辩论(3分钟)
2。捍卫
答:Pro-Sider的第二次辩论选择了对方政党的第二次辩论或第三次辩论,以进行一对一的攻击(1分钟30秒)
B.对方的第二次防守选择对对方的第二场防守或第三次防守,以一对一的进攻(1分钟30秒)
C.第三次防御优缺点,第二次防守对方或对一对一防守的第三次防守(1分钟30秒)
D.对方的第三次防守选择对对方或第三个防守进行第二次辩护,以进行一对一的攻击(1分钟30秒)
E.亲党的第一次辩论将摘要袭击和防御(1分钟)
F.对方的第一次辩论将结束(1分钟)
3。免费辩论(12分钟)
4。评论摘要(6分钟)
反对派四个捍卫者的摘要(3分钟)
第四次防守的摘要(3分钟)
9。辩论的细节
1。时间提示
(1)在免费的辩论阶段,当各方还剩30秒时,计时器将持有红牌以提醒他;当时间到了时,将举行黄牌以停止演讲。
(2)当用黄牌终止语音时,辩论者必须停止讲话,否则将违反法规处理。
2。
提倡即兴陈述和经典的适当报价
3.开场
该论点需要清晰的逻辑和简洁性
4。捍卫
(1)攻击和防守从亲党的第二次辩论开始,亲党和负面政党交替进行亲党和另一方。
(2)亲和消极方面的第二和第三辩论参与了进攻和防御方面,而亲和消极方面的第一次辩论总结了进攻和防御性。辩护人应由攻击方任意指定,不得受到次数的约束。进攻和防守必须分别完成辩论,不得在中间替换。
(3)攻击者和辩方的双方都必须直接回答彼此的问题,问题和答案必须简洁明了。重复的问题和回避问题必须分开。您不能通过提出问题来任意破坏对方辩护的完整性,也不能阻止对方长时间提出问题(每个问题只需要一个问题)。不要回答未询问或不清楚的问题。主持人有权终止过度的问题或对一方的辩护。
(4)优点和缺点球员站立并完成防御阶段。进攻方将被视为完成党的攻击和防御,双方的球员将在极限时间内发表声明。
(5)当双方提出问题时,一方被要求回答,不得逃避或回头。
(6)每个防御阶段为1分钟30秒。攻击方每次不得要求超过10秒钟,每个问题的答案不得超过1分钟。当时间到期时,演讲应终止。
(7)四人防守阶段已经完成。首先,亲党的辩论将进行辩论,然后对反对的辩论将为球队结束。 1分钟。亲人攻击和亲人之间的防御的摘要应基于攻击和防御阶段所涉及的内容,并且严格禁止记住与竞争实际情况偏离的草案。
5。免费辩论
(1)两支球队之间的免费辩论演讲必须交替。首先,正面和另一侧的团队成员之一会讲话,然后,另一侧的团队成员将讲话,双方都会轮流直到时间用完。
(2)一方结束演讲后,另一方开始讲话。
(3)在总时间内,并不错过每个团队成员的订单,数量和时间
(4)免费辩论倡导主动对抗,而一个避免对抗的一方将扣除积分。如果另一方仍然有一个清楚地回答的固执问题,则这些要点将得到适当扣除。
6。辩论
各方的四个辩论者应总结辩论的整体情况;偏离现实,朗诵预先准备的手稿,并将扣除适当的观点。
7.在辩论中,所有各方都不会预先阅读手稿,否则将适当扣除积分,但他们可能会介绍引用的书籍或报纸和其他材料的摘要。
8。在比赛期间,辩论者不得离开席位,不得打扰其他方或其他辩论者。
10。判断
1。法官和客人的组成(待确定)
2。评估标准
(1)小组部分(100')
辩论技巧:辩论者语言的流利性,论点的说服力和逻辑(30')
内容:参数内容是否足够,是否适当(10')
举止和幽默感:团队在免费辩论中的表现(30')
总体合作:整个团队的争论结构的完整性,参与者之间的默契理解与合作(20')
(2)个人部分(100分)
A. ON
适当的陈述是彻底的推理,是逻辑强的,是适当的示例引用(50')
B.捍卫
是否适当的问题,答案是相关的吗?反驳是强大而合理的,是响应很快,是适当的语言(50')
11。奖方法
令1个辩论者和3个出色的辩论者(辩论者和出色的辩论者将不会重复)。
体育俱乐部活动计划8
1。活动背景:
年度新年对新年充满希望。一个快乐的新年正在与家人共度时光,并与朋友玩得开心?它仍然是要呆在家里或远处。无论哪一个,它都代表您对生活的态度。在新的一年中,总是有很多事情发生,许多事情与佛法密切相关。让我们与所有人分享,在新的一年中发布我们的经验,并展示我们的风格。
2。事件主题:
太阳帮助
3。活动的目的:
1)通过这次新年活动,丰富了学生的课外生活;在新的一年中给每个人分享他们的经验的平台,并为整个医院提供沟通的机会
2)让所有人更好地使用法律武器来保护自己的利益
4。活动时间:
取决于伴侣
5。活动位置:
广场
6。参与者:
理工大学的所有学生
7.活动准备:
1)生产传单,海报板的绘画
2)使用广场组织事件
3)使用 Plaza推广(仅使用大学批准)
4)批准横幅
5)帮助办公桌,海报板等。
6)分发传单
7)借用音频和麦克风
8)与学校和社会协会的新闻团队联系,以在令人难忘的时刻为我们留下
8。活动的主要过程:
1)在活动正式开始之前,可以从模拟法庭借用训练有素的演员
2)在活动正式开始之前,参赛者的作品将提前评分,并将由理事会和法学院完成。
3)在活动正式开始之前,请修复横幅上提交的活动作品,将圆柱体放在横幅旁边放置门票
4)在12:00分发选票,并投票给您最喜欢的作品
5)13:00投票将被停止,工作人员将开始计算。 (公共评级账户为60%,一票算出10分,专家评级账户为40%,董事会和计划部门共同得分)[奖励:参与者将获得纪念品。在获得第一个,第二和第三奖之后,将再次授予其余作品,例如最佳创意奖。
6)13:10我们的演员将表演生命戏剧和模拟法庭案件。主人会问问题。下面的观众将正确回答并参加抽奖。
7)所有参加的学生都可以获得纪念品
体育俱乐部活动计划9
1。活动背景
一直坚持服务社会企业的目的。通过小刀事件,它反映了人类在当今社会中的冷漠,人们之间缺乏信任和真诚的感情以及对漠不关心的话题的拒绝吸引了社会的关注。公共福利俱乐部还承担着传达温暖的重大责任,公共福利事业也应促进爱的文化,传播伟大的爱的观念,促进公义并促进新的慈善概念。
2。活动时间/地点
地点:教室D101/学术演讲厅
3。为活动做准备的所有聚会
活动组织者:四川职业和技术大学生协会联合会
举办的活动者:四川职业技术学院的学会
活动共同组织者:计划,企业和热情社会团体
负责计划人员:组织事务部
顾问:老师Cai Jin
4。活动的目的和意义
1。促进公共福利企业的改革,发展公共福利企业,并允许更多的大学生参加公共福利事业,并传达爱情;
2。促进社会的社区文化,以便更多的人可以理解社区并扩大社区的影响;
3。对大学生进行冷漠教育,并对社会道德失衡保持警惕;
4。促进社会的公义,发现能力是善良的,并增强社会责任感。
V.活动过程
准备
1。召开董事会会议,会议的议程如下:
a)确定活动的时间和地点;
b)与组织部门建立一个计划小组作为核心;
c)改进和制定计划计划;
D)分配此活动的各种任务。
2。程序工作
主要任务:
a)负责收集晚间节目,节目的彩排和建立计划格式;
b)负责调整和建立政党程序并保证计划的质量。
计划要求:
a)内容必须是关于拒绝冷漠和传达温暖的内容;
b)该计划的重要性应基于本晚聚会的性质(慈善类别),娱乐不应太强大,以便观众可以体验并被该计划感染;
c)整个计划需要健康和积极的;
D)选择该计划的最佳方法是找到与我们周围环境和社会一致的事件或主题。
计划集合:
a)此事件的计划集合是事件计划团队的责任;
b)以 的名义,我向学院的艺术团,艺术系,戏剧俱乐部以及其他文学和艺术组织和团体发出了真诚的邀请;
c)以 的名义发出了邀请函向过敏的志愿者联合会,贫困的小学和残疾人护理中心发出邀请;
d)此活动的计划收集适用于所有研究所的教师和学生。
计划排练:
a)要确定时间和位置;
b)该程序排练是在三次进行的;前两个是该计划的筛选和指导,第二个是在舞台上建造的彩排。
c)邀请学会理事会的成员担任计划排练期间的法官;
d)此事件严格审查该计划,并尝试以高质量和标准参加此活动,为成功举办活动奠定基础。
面试计划的要求:
a)今天晚上的聚会有两个面试计划,这是今晚派对的亮点和功能。计划团队负责。
b)25天前联系电视台,残疾人护理中心和贫穷的学校,以确定面试的内容,参加面试的人以及面试期间的具体要求等;
c)在独家访谈中,将涉及相应信息的准备(PPT,DV)。提前与技术团队联系,并对PPT,DV等提出要求。
3。礼节工作:
主要任务:
a)在今晚聚会上负责客人的邀请和接待;
b)负责现场裁决和捐赠过程的礼节任务;
c)撰写派对新闻稿。
礼节要求:
a)礼节人员需要统一的衣服;
b)礼节人员必须具有良好的服务态度,他们的言行和行为必须遵守礼节的标准;
c)新闻稿必须及时撰写,并符合晚间聚会的实际情况和内容;
d)根据规划小组的客人名单,在聚会前四天发送邀请函; (根据现场的实际情况以及参加会议的客人数量来确定礼节数量)。
4。舞台布局工作
主要任务:
a)负责晚间聚会舞台的设计和布局;
b)现场音频的布局和晚会的照明;
c)准备晚会所需的背景音乐;
d)晚间聚会的视频和摄影。
具体要求:
a)晚间聚会阶段的布局应适应当地条件,并应根据现场的实际情况制定布局计划。由于它在学术厅里,因此您必须提前进入该网站进行计划。布局要求符合晚间聚会的主题和气氛。
b)根据晚间聚会过程中每个计划的顺序以及每个节目的需求,必须提前准备音乐,麦克风,音频和照明。晚间聚会的灯光,音乐和音频必须与学术演讲厅的管理员联系。 In to the needs of each , music must also be for the , , music at the end of the .
c) When live video and , you must the right angle and of , and to the best .
club plan 10
1.
The new lower grade to "like and enjoy the fun of ." As the stage of ' , them to read will play a key role in 's . As a , it is to guide lower grade to learn to read.
2。研究情况分析
in the lower still have a in and , they can read . the to . your and your in ; in . Learn to , and the to oral and has been . , this class on book as its main to ' in .
3.
1. 's songs. and poems can feel the of and a sense of .
2. By books, guide to and and gain a .
3. With the and help of the , read a fairy tale.寓言。 , gain , gain life and study , and the of being a human being.
4. , to let feel the fun of .
5. to be about them, be able to ask about they are in, with , and their and gains.
6. good , learn to , and learn to .
4.
1. and teach every class so that can gain in every class.
2. read more. Read good books, your , and make the more to with deep .
3. Get with , their needs and , a , and .
4. Work hard to so that can read books that suit them.
club plan 11
In order to to the Nth and , life, the style of ' clubs, and the role of clubs in ' and and , the Club held this " Club Plan "
1。事件主题
Take on , , and and
2. time
Mid-April to mid-May
iii。 unit
by: of the Youth
by:
Co- by: 's and
4. Scope of
All at
5. Work
1. The form of the work is the plan for the club . The plan the style of the and the of , show the and of , and have a theme.
2. The plan is into four , , and , and other , and is .
3. clubs can in the with plans for the same , and it is to in the with and brand plans.
4. The text of the plan be above 20 words and must the : club ; event name, , event theme, event , , event time, event , and of , plan, event , key link , , and use of funds, event ( and plan), etc. The the : video data of the event, of the event, media and other that need to be .
5. All clubs must fill out the " Club Plan Work Form" (see 1) and serve as the cover of the work. print the main text of the plan in No. 4 on A4 paper and it to the form.
club plan 12
In order to with other clubs, to the and tours of the clubs, the art tours of for many years, and the of dance among from . At the same time, have the to learn about , their , and their of dance. , the to hold a dance with the theme of " "
1. Event theme:
the
2。组织者:
of of the Youth
3。组织者:
Dance
Dance
4. :
1. There are no on dance types, you can use dance, dance, dance, dance, and you can for or free .
2. The of the is on the theme of the life and the of .
3. Each for no more than 7 . You can bring your own music, and props, and you can take care of your own . The music is in mp3 .
4. The will be held at 2:30 pm on May 10 in the on the first floor of the . At that time, of dance and dance will be to give to the in with the of and , and the who to the final will be .
5. The final will be held at 7:30 pm on May 15 in the on the first floor of the . The who stand out in the round will in the final. We will award the final ( on the of ) and award to
6。参与者
club plan 13
1. Event theme:
I , I am , I am happy
2. time:
20xx9 xxx
3。活动位置:
Zone
4. goals:
1. Let their in all games and , so that every child can and grow , and .
2。让孩子体验成功的乐趣,让父母体验孩子的幸福,同时了解孩子的需求,并增强父母与孩子之间的关系。
3.培养社会教育,例如集体意识,公平竞争,正确的结果对待以及分享幼儿。
4.锻炼孩子不要害怕困难或损失,以便可以提高他们承受挫折的能力。
5。培养孩子对规则的认识:分组,轮流,等待和其他活动,并提高他们的自律能力和竞争意识。
5. :
1。需要父母和孩子一起参加。孩子必须陪伴父母,父母必须确保孩子的安全。
2. and in each class abide by the order and rules and take their seats at the by the .
3。父母是他们孩子的第一位老师,因此在游戏中,父母被要求积极遵循主持人的命令,与孩子合作。
6. :
橄榄球进球团队背景音乐背景音乐,奖项
7. :
1. come to the park at 2:45 and lead the to sit in the area. (在二楼准备椅子,一楼有许多椅子,并提前放置)
2。主持人讲话
3。小运动员进入场地
4。校长的母亲发表演讲
5。年轻运动员的代表讲话
6。班上的大多数孩子都与父母跳舞,以热身“天使”。
7.父母和孩子准备去赫西地区
8. -child
1.
2.:
3. "'s ? " -Child
4. -child game: Three-
5. match
6. -child gift game