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假设Q1>Q2，由于S1'与S2'之间有电刷连接，自由电子会移动，使S1'带正电，S2'带负电，图37-2（b）。当圆盘再旋转45°时，S1、S2分别顺时针旋转到与电极连接的悬浮电刷E2、E1处，并在那里放电，使E1、E2带正电。这些正电荷积聚在莱顿瓶C1、C2中，图37-2（c）。当圆盘再旋转45°，即S1旋转到与前电刷B对应位置时，S1与S1相对，S2与S2'相对，刚刚放电的S1、S2不再带电。S2带负电，使S2感应带正电。金属电刷上与铜丝的摩擦也使其带正电。在二者的综合作用下，S2带正电。 对于S1来说，S1'上带的正电荷使得它感应带负电。由于金属电刷的连接，S2所带的正电荷将引起电子的移动（如图37-3所示），使得S1带负电。这样，虽然摩擦产生的正电荷会被上述两个动作产生的负电荷抵消，但S1仍然带负电，图37-2（d）。当圆盘再旋转45°时，S1'和S2'恰好分别转向悬浮的电刷E2和E1。带正电的S1'在E2'处放电后不再带电，E2上的负电荷被中和，使得E2'带正电。这些正电荷被莱顿瓶C2聚集在放电叉T2的放电球上；带负电的S2'在E1'处放电后不再带电，E1'上的正电荷被中和，使得E1带负电。 这些负电荷被莱顿瓶C1积累在放电叉T1的放电球上，图37-2(e)。
若圆盘再旋转45°，S1又与S2'相遇，S2又与S1'相遇，此时S1'、S2与反向电刷B'相对，S1'、S2'分别在E2、E1处放电后不再带电，此时的电荷变化类似过程（d），故与S1相对的S2带正电，与S2相对的S1带负电，图37-2（f）。当圆盘再旋转45°时，S1'、S2刚好分别转向悬浮的电刷E1'E2。S1在E1处放电，使放电叉T1的放电球上积累负电荷，S2在E2处放电，使放电叉T2的放电球上积累正电荷，图37-2（g）。此后，转动曲柄，电荷变化又将重复过程（c）至（g）。 由于两盘反向旋转，连接电极的悬空电刷E2、E2'处的金属片将全部带正电，连接电极的悬空电刷E1、E1'处的金属片将全部带负电。莱顿瓶C2感应到的放电球T2上的正电荷将会增加，而莱顿瓶C1感应到的放电球T1上的负电荷也会增加。当球积累到一定量的电荷时，就会发生放电现象。莱顿瓶盖内放电叉与悬空电刷之间的空气也会被电离，使得放电叉和悬空电刷在很短的时间内相当于导体，将莱顿瓶中先前积累的大部分电荷中和掉，然后再次重复上述过程。
但发电机并不能一开始就放电，因为要击穿空气需要一定的电压，这就需要积累一定的电荷，而放电叉T1、T2上积累电荷需要一定的时间。因此，当发电机长时间不使用时，摇动手柄一定时间后，T1、T2之间的电压就能达到空气的击穿电压而产生放电现象。那么，摇杆反向转动时，会不会起到同样的效果呢？答案是否定的，因为发电机反转时，虽然原理与正转相同，但正反两面的铝片摩擦起电后并不经过另一面的电刷，而是直接在悬空的电刷处放电，这样两个莱顿瓶带的电荷相同，所以也就不存在放电。 【实验操作与现象】、摇动盘柄，当两个带电盘快速旋转时，放电叉的球头部分聚集了大量电性质不同的电荷，形成火花放电。注意观察放电现象。，注意放电火花的亮度，同时发现两次放电的时间间隔变长，这是由于莱顿瓶总容量增大所致。若将连接片断开，莱顿瓶总电容减小，此时得到的放电火花比接通时更小、更亮，两次放电的时间间隔也缩短，可以清楚地显示出电容的变化。：..，用连接线将其与静电实验连接起来，观察实验现象。（参照相应的静电实验）【注意事项】、各与横梁呈45度角，集电棒的电梳针尖不能接触带电盘。 ,使工作时两带电盘作相反方向旋转。,动作要轻柔，由慢到快，但速度不宜过快，过快会影响中和刷与导电层的接触，而起不到电，而且容易损坏带电盘。摇动停止时也应慢慢进行，可松开手柄，使其靠摩擦自然减速，防止带电盘因惯性而从旋转轴上松脱。,由于集电棒等处带电，操作人员不得触及实验器材，应使两放电球接触，使正负电荷中和。,避免两带电盘导电层上的正负电荷全部中和，不能再次带电。,划伤、粘水、潮湿。旋转轴应经常加润滑油。