推动产教融合
这是一所新建的本科大学
转型发展应用型大学
重要目标和路径
近年来，河南新建本科院校
在深化产教融合、校企合作方面
进行了诸多探索和创新
创建了一批特色学院
在服务地方经济、培养应用型人才方面
取得了丰硕的成果和辉煌
这些特色学院正在深化办学特色
推动学校高质量发展
正在发挥着越来越重要的作用
今天我们参观了河南部分高校的特色学院
从侧面了解我省高校转型发展新成果
河南省第一所动画学院
黄淮学院动画学院
黄淮学院动画学院是黄淮学院培养高素质、应用型动画人才的艺术学院。这也是河南省第一所动画学校。 2009年，动画专业被教育部批准为国家级特色专业建设点。 2010年，动画专业（动画设计方向）被河南省教育厅批准为“河南省文化改革发展人才培养基地”； 2012年，数字艺术实验教学平台被河南省教育厅批准为省级实验教学示范中心； 2017年，学院成功申报国家级高校数字媒体产教融合创新应用示范基地。
动画学院拥有一支国际化、专业化、双师型的师资队伍，为人才培养提供了坚实的保障。拥有数字动画、动作捕捉、虚拟现实等专业实验室20个，黄淮学院动画制作中心等6个专业工作室，为师生提供了良好的实践教学环境。动画学院坚持中外合作、校企合作的办学模式，与多所国外大学开展联合办学。同时，将国内外最新技术和企业技术标准引入课堂，服务于学生职业技能和创新能力的培养。
动画学院师生荣获国家级、省级奖项100余项。其中《筷子》《关上那扇门》等作品在重庆卫视等多家省级卫视播出；产教融合特班制作的天中传奇系列原创动画电影《盘古开天》等作品在数十家主流媒体播出，并荣获河南省“七一工程”奖；毕业生自主制作的《三分半钟快速了解十九大代表如何锻炼》《阿友》系列动画片在十九大期间在央视上线;师生参与制作的《阿优》系列动画片在中央电视台少儿频道播出，荣获国际动漫节“金猴奖”铜奖和国家科技进步奖。二等奖。
中国唯一的发制品工业学院
许昌学院丽贝卡学院
许昌学院瑞贝卡学院由许昌学院设立，并命名为“河南瑞贝卡发制品有限公司”。依托中国发制品商会，形成了全国唯一以发制品行业为背景的跨学科、全国唯一的发制品行业。学院。学院的目标是：培养发制品行业高素质应用技术人才和技术研发，提升发制品企业核心竞争力，推动我国发制品行业转型升级。
丽贝卡学院非常重视实践教学。课程紧密围绕美发产品的特点展开。河南丽贝卡发制品有限公司的工程技术人员承担实践教学任务。开设了《发制品概论》《三联机应用技术》《假发头饰制作技术》《亚克机及卷曲机卷管机应用技术》《发条生产技术》等专业课程。 2016年，学院已由老师带领学生打造瑞贝卡学院品牌并注册品牌（卡洛斯），已在跨境电商平台上设计了20多种彩绘头像。模具，申请并获得国家设计专利4项。
目前已建成“中国发制品官网”、国家发制品行业公共培训平台、许昌市发制品技术与工程技术中心、发制品技术与生产装备协同创新中心。学校申请省财改专项资金270万元后，现已建成500多平方米的发制品展厅和1000多平方米的生产实训室和跨境电商实训室。米。
在各级领导的关心和支持下，瑞贝卡学院未来将成为发制品行业员工培训中心、中国发制品信息发布中心、发制品新产品新工艺研发中心、发制品产品行业标准制定及认证中心。 。
河南省乃至我国中西部地区
第一所致力于培养机器人人才的学院
洛阳工业学院机器人学院
2016年，洛阳工学院与洛阳市政府、谷歌科技（深圳）有限公司共同成立洛阳工学院二级学院机器人学院，是河南省乃至河南省首家实体学院。在我国中西部地区专门培养机器人人才。学院。学院于2018年获批机器人工程专业，也是河南省首批此类专业。洛阳工学院与固高科技股份有限公司在师资队伍建设、人才培养、实验室建设等方面开展合作，为机器人及智能装备产业培养机器人技术应用一线工程师，服务洛阳市“565” ”行业需求。
机器人学院以开放的方式培养学生在机器人领域的创新创业能力。机器人学院的主要教学任务包括机器人理解实训、举办专题培训班、机器人创新创业培训、全日制机器人高级专业课程教学与实验等。
机器人学院被洛阳市政府命名为洛阳市机器人培训中心。学院与国高公司联合建设各类机器人开放测试平台，将机器人工业现场环境搬入实验室，并聘请国高工程师担任机器人专业教师；学校双方还共同开发机器人人才培养体系、教学方法、课程内容，开展企业人才培养，探讨装备制造业智能化解决方案。学院可满足各类机器人培训需求。机器人研究院可以提高洛阳市装备制造企业的科技实力和研发水平，促进传统制造业转型升级，提供全方位的机器人应用解决方案。目前，学院已陆续开办多期“深圳Gogo智能装备与机器人应用技术”培训课程和“深圳Gogo机器人运动学”培训课程，取得了良好的教学效果。
河南省唯一一家开业
陶瓷艺术设计学院
平顶山学院陶瓷学院
平顶山学院陶瓷学院成立于2015年，设有陶瓷艺术设计、产品设计两个本科专业。其中陶瓷艺术设计专业为教育部国家重点特色专业。我校是河南省唯一一所设有该专业的高校。
学院坚持学科、专业一体化建设，科研与教学协同培养创新应用型人才，探索形成“师徒”工作室教育者模式。工作室是教师教学、学生学习、师生共同创作、师生共同创作的空间。每个工作室都有一支校企导师团队。导师带领学生团队在“真实环境”中开展“真实项目”。实行全过程“实过程”。工作室以“创意-创造-创新-创业”为教育主线，引导学生实现“课堂作业-作业-作品-产品”的跨越。截至目前，陶瓷学院已创建“庐山窑工作室”等8个工作室。工作室针对不同阶段的学生制定不同的学习内容。大一熟悉各种技术流程，大二进入基本技能训练，大三根据就业方向训练一项技能，达到“绝活”的境界。作品是在高年级创作的。学生真正学习并制作作品，烧制出来的作品直接在市场上出售。工作室实行“师生同班、师徒同班”、“课堂学设计、课堂学技术”，“技”与“艺”并重，让学生掌握一门“绝活”离开学校之前。近年来，师生研发陶瓷新产品18个，已在平顶山三慈源文化传播有限公司等9家企业成功推广使用。
学院努力提高教师的教学和科研能力。学院教师出版陶瓷专业书籍20余部。 《20世纪中国陶瓷雕塑全集》（共12册）被列入“十三五”国家重点图书出版项目，拥有国家专利30项。此外，专业教师的陶瓷作品荣获省级以上奖项100余项。陶瓷学院院长、中国陶瓷艺术设计大师梅国建成功恢复了失传千年的唐代花釉瓷制作技术，填补了国内空白。他研制的“东耀·浦东陶瓷”填补了上海长期缺乏制陶本土原料的空白。的空白。
陶瓷学院在校园和市内开设“常态化”“大学生陶瓷创业洽谈会”，让学生在学习创作中更好地将艺术创意与市场需求结合起来。学院已与上海世纪公园等28家企业签订合作协议。同时，开展多种形式的校级陶瓷、绘画展览，积极组织学生参加省、市、国家级作品展览。学生获奖名次和数量在同类院校中名列前茅，为学生走向社会奠定了坚实的基础。往届毕业生深受用人单位的欢迎和好评，就业率达95%以上。
河南省首批开设服装专业的院校之一
河南工业学院服装学院
河南工程学院服装学院是河南省首批开设服装专业的院校之一。 2001年，服装设计专业被教育部批准为国家教学改革试点专业。 2005年被评为“河南省教学改革示范专业”。 2010年，服装艺术设计实验中心被评为“河南省实验教学示范中心”。 。
在培养应用型人才方面，学院坚持“产、学、研、赛、展”和“工作室”一体化的办学模式，高度重视与企业的产、学、研、用合作。近年来与河南省服装企业合作联合申报省部级项目，荣获“郑州市民族服装设计工程研究中心”、“郑州市职业服装设计工程研究中心”、“郑州市妇婴服装设计”工程研究中心”和“服装创新产品创新”设计河南省工程实验室、服装面料艺术重构河南省工程研究中心等教学科研平台。
学院注重时尚艺术与科技、时尚与创新的结合，构建历史、文化、民俗融为一体的时尚教育体系，为国内外培养大批高素质创意产业应用型艺术人才。省外。 2016年与河南豫发集团有限公司联合创办共办产业学院锦荣服装学院，实现产教深度融合、校企合作，开启协同育人新模式，更好服务区域和地方经济发展。学院创建了“顺化锦荣时尚创意中心”，建立“锦荣教学示范空间”，开设“锦荣人才培养模式创新班”，获得“国家纺织服装人才大众创业示范基地，更好服务焦点培养应用型人才，推进示范学校建设。
省内第一家宝石专卖店
和材料技术学院
南洋师范大学珠宝玉石雕刻学院
南阳师范大学珠宝玉石雕刻学院是省内第一所开设宝石与材料技术专业的学院。培养高层次创新型应用型学生是南洋师范大学适应国家高等教育转型发展战略和区域经济社会发展需要的举措。人才是办学目标。珠宝玉石雕刻学院是中国文化管理协会传统手工艺专业委员会理事单位、中国教育国际交流协会会员单位。拥有南阳市重点实验室“南阳市玉石制品重点实验室”和玉文化产业综合培训平台。服装服饰综合实训平台，拥有玉雕工艺实训室20余个实训、实验点。
珠宝玉石雕刻学院按照“厚基础、强能力、重个性”的人才培养要求，加强课程建设，采用“通识教育+分类”、“平台+模块”的课程体系，采用学分制。以系统管理为手段，注重实践教学，强化产教融合。学院与社会相关行业建立了广泛的“产学研用”合作关系，先后与河南省玉石产品质量监督检验中心等企业共建大学生实习基地。
珠宝玉石雕刻学院教师科研团队在玉雕产业研究、玉雕人才培养、独山玉资源开发、传统手工艺传承等学术研究领域具有特色和优势，取得了多项成果。重要成果。学院科研团队在国家级专业核心刊物发表论文30余篇，4篇文章被国际重要测试系统The Index收录；参加国家、省部级专业比赛30余项，荣获奖项30余项，其中国家级金奖3项，省部级金奖1项。在中国珠宝玉石首饰行业协会组织的“玉华奖”玉雕大赛中获一等奖5项，以及“优秀作品奖”、“最佳创意奖”等10余项奖项；拥有国家发明专利和实用新型专利及外观设计专利多项。
河南省唯一一家开业
酿酒工程学院本科专业
河南畜牧学院经济与葡萄酒学院
河南畜牧经济学院将生物工程学院、食品工程学院整合组建酿酒学院。整合后，酿酒学院开设酿酒工程、食品质量与安全、生物工程、食品科学与工程四个本科专业，以酿酒工程技术为重点，涵盖酿酒生产技术、酿酒微生物技术、酒类风味物质研究、酿造行业饮用安全与健康等方面。
酒业学院建有白酒品酒、勾兑实验室等较为先进的实践教学场所。建有白酒生产实训室、白酒风味物质分析检测实验室等17个实验室，拥有一批先进的科研检测设备。目前已获批为“河南省白酒风格工程技术研究中心”和“河南省生物技术教学基础平台”，共建了“河南省浓香型白酒清洁生产工程技术中心”和“河南省白酒清洁生产工程技术中心”。省低度白酒技术中心”拥有企业。等科研教学平台4个。
学院与申店老酒股份有限公司达成战略合作协议，共建“申店老酒发展研究院”；与江南大学、中国食品发酵工业研究院等达成人才培养、技术研究、共建“豫酒”酿造微生物菌种库等相关协议；与河南省食品研究院有限公司联合承担“提高豫酒品质关键技术与装备研发及产业化”重大项目；成立“张公酒风格工程技术中心”、“玉牌酒风格工程技术中心” “老吉酒风格工程技术研究中心”、“鸡公山酒（玉牌观香）风格研究室”联合共建三个校企技术中心中心”。
河南省率先设立
水产养殖技术学院
信阳农林大学水产学院
信阳农林大学水产学院是河南省第一家设立水产养殖专业的院校。学院立足河南，面向全国培养内河应用型人才，已向社会输送各类水产专业人才3000余名。现有河南省示范专业和特色专业1个、国家级校内实训基地1个、国家级精品课程2门等，并成立了河南省水库生态渔业产业技术创新战略联盟、省渔业生物工程技术研究中心等。有省市级科研平台4个。
学院始终坚持依托专业优势，服务地方经济为己任。以承接省级水上赛事、水产技术培训班、开展科普项目、三区科技服务、科技特派员等活动为契机，进一步加强与当地渔业单位的合作。共同协作，促进地方经济发展。同时，学院注重产教融合，与企业深入开展校企合作。与通威集团、海大集团等知名企业合作，开展水产专业课程校外实习周。学生可以身临其境、体验生产，加深专业理解和学习兴趣，成效显着。
近年来，学院立足学校应用型本科教育定位，全面修订人才培养规划；加快专业实习实验点建设，积极推进校企合作和产教融合，培养高素质应用型水产专业人才，为乡村振兴提供人才和技术。支持;学科发展凸显区域特色，在乡村振兴中主动出击，发挥引领作用。
水产学院的毕业生深受渔业用人单位的好评。毕业生岗位数与毕业生人数之比为3.5：1。在2016年举办的中国第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中，学院评选的“互联网+健康绿水投资产品”项目荣获河南省一等奖、国家银奖。在共青团中央、全国学联主办的“2015中国大学生自强之星搜寻”评选活动中，我院2014级水产专业学生宋超荣获荣获“中国大学生自强之星”荣誉称号。
中国第一所本科3D打印学院
新乡学院3D打印学院
新乡学院3D打印学院是国内第一所本科3D打印学院。学校培养3D打印材料、3D打印系统控制、3D打印数字建模等方面的人才。 3D学院通过成立3D打印产业技术联盟、共建“院士工作站”，实现课程链与产业链的对接，促进创新链、产业链、供应链的融合，不仅为学校特色学科建设和转型发展提供了广阔的空间和良好的机遇，也必将推动新乡3D高端制造产业的发展，培养一批高新技术应用型人才。
3D打印学院现有材料成型及控制工程（3D打印方向）、电气工程及其自动化（3D打印控制系统）、软件工程（3D打印软件技术方向）、生物医学工程四个本科专业。培养3D打印材料、3D打印系统控制、3D打印数字建模、3D打印生物材料以及3D打印技术在医学中的应用等领域的专业人才。
3D打印学院遵循创新驱动、高起点规划、高质量发展，积极融入郑洛欣国际自主创新示范区建设，开展校地合作、校校合作、校企合作。 ——企业合作。学院与新乡市政府、西北工业大学签约共建3D打印材料检测中心和3D打印工程培训中心；与中国一拖、卫华集团、宇飞重工、天风机械等企业开展了各项合作，积极实现产学研结合，同时为特色行业人才教育奠定基础。
3D打印学院紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索人才培养模式，聚焦地方应用型本科教育，构建适应地方产业结构、具有地方特色的学科专业结构体系。特色和优势，创建3D打印专业专业。培养立足中原、辐射全国、综合素质高、适应能力强、能够为地方经济社会发展作出贡献的高层次应用型人才，为地方发展提供人才和智力支持。经济社会和3D打印产业。
通过现代模拟
学院模拟实训室
郑州财经大学互联网金融学院
郑州财经大学互联网金融学院是学校为适应新金融产业新发展而专门设立的二级学院。学院主要培养学生熟悉国家投资方针、政策和法规，了解金融投资学科的理论前沿和发展趋势，具有处理固定资产投资、金融投资、等，面向大中型银行、证券公司等从事投资管理及相关业务的创新型应用型人才。
学院高度重视学生学习能力、就业能力和创业能力的培养。为本科生考研提供培训和指导，为专科生升学提供培训和指导，举办多场就业报告和创业报告，帮助在校生继续学业、就业创业。 。同时，我们注重学生的双证书教育。在校学生可获得银行从业资格证书、证券从业资格证书、基金从业资格证书、理财师等相关证书，为学生未来就业提供保障。
该学院设有现代模拟培训室，该培训室具有该省应用本科教育的特征，可以满足当前学生的校园实习培训的要求。同时，我们实施了锻炼融合和学校企业合作，并已与Ping一家证券，太平洋保险公司和其他部门签署了校外实习培训基础，以实施基于订单的人才培训。毕业生具有坚实的基本理论知识和强大的实践技能，他们的就业率每年超过98％。大多数毕业生都在该省的银行，证券公司，基金公司和互联网财务公司中受雇。一些学生已经担任中级领导职务并成为该部门的骨干。
“受益的方法是与时代保持同步。”时代的发展需要创新，而教育的发展需要创新。面对新时代和新任务，Henan 应该取得巨大的成就并努力工作。应用本科课程的建设目前正在如火如荼地进行。所有大学都应牢固地掌握特征中学大学的重要起点，以将河南省的高等教育提高到更高的水平。
在上面提到的许多特别专业中
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